Uşaq oğurluq edərsə nə etməli: səbəblər və psixoloqların məsləhəti

2024 Müəllif: Priscilla Miln | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 00:23

Demək olar ki, hər bir valideyn belə problemlə üzləşib: uşaq oğurluq edirsə, nə etməli? Psixoloqun köməyi çox faydalı olacaq. Uşaq oğurluğu ilə mübarizə aparmaq üçün əvvəlcə uşağın bunu niyə etdiyini öyrənməlisiniz. Oğurluğun səbəbləri, məsələn, burun axması və ya öskürəyin səbəbləri qədər müxtəlifdir. Hər bir halda problemi daha da ağırlaşdırmamaq və pis meyilləri davam etdirməmək üçün düzgün “müalicə” seçilməlidir.

Oğurluq nədir

Qədim Rusiyada tatem oğurluq ticarəti ilə məşğul olan şəxs idi. Müvafiq olaraq, "tatba" müasir rus dilinə tərcümədə "oğurluq" deməkdir. Aydındır ki, istər qədim zamanlarda, istərsə də indi tachi-oğrular hörmətdən ləzzət almırdılar və görmürlər: zorla, çox vaxt gizli şəkildə başqasının əmlakını mənimsəmək əxlaqsızlıq sayılır və yurisdiksiyaya tabedir.

Hətta oğrunun ailə üzvləri də insanlara etibar etmirdilər.

Bu sözün çoxlu sinonimləri var. Oğurlamaq soymaq, oğurlamaq, ələ keçirmək, talamaq, münasib deməkdir. Təsirə məruz qalan şəxsin şüurunda olan bütün bu anlayışlar ədalətsizlik, inciklik, etiraz, yalançını cəzalandırmaq istəyi ilə əlaqələndirilir.

Niyə mövcuddur

İnsanların oğurluq etməsinin bir çox səbəbi var, bəziləri hətta digərləri arasında anlayış və rəğbət doğurur. Məsələn, ac adam mağazada yemək oğurlaya bilər, çünki onu almağa pul yoxdur, xəstəliyi və ya yaşı səbəbindən onu qazana bilmir. Xəstə qohumunun müalicəsi üçün pul qazanmaq ümidi başqalarını bankomatı soymaq üçün ümidsiz cəhdə sövq edir.

Həsislik, işləmək istəməmə, başqasının maddi rifahına paxıllıq, qisas, nifrət, eqoizm, cəzasızlıq səbəbindən oğurluqlar qəti şəkildə pislənir. Digər (lakin o qədər də aydın olmayan) səbəb oğurluğun rahat yaşamaq üçün normal bir yol hesab edildiyi disfunksional ailədə uşağın qəbul etdiyi yanlış əxlaqi münasibətdir. Uşaq pul oğurlamağa başlasa nə etməli? Əvvəlcə onun ailəsindəki münasibətləri kifayət qədər isti və etibarlı adlandırmaq olarmı, onu düşünün.

Valideynlər, sayıq olun

Oğruların heç də hamısı əxlaqsız ailələrdə tərbiyə olunmayıb. Onların bir çoxunun valideynləri uşağın davranışında yetkinlik dövründə oğurluğun xəbərçisi olan ilk sapmaları vaxtında fərq edə bilməyiblər.

Professorların tədqiqatı T. Moffita və A. Kaspi (Duke Universiteti, Şimali Karolina) inandırıcı şəkildə sübut edir ki, uşaqlıqda tamamilə zərərsiz olan xarakter xüsusiyyətləri və vərdişləri gələcəkdə qeyri-sosial davranış, o cümlədən aldatma, oğurluq meyli və sosial norma və qaydalara münasibətdə etiraz davranışı ilə nəticələnir..

İsteriya, davranış və hərəkətlərinin nəticələrini təhlil edə bilməmək və ya istəməmək gələcək cinayətkarın əlamətləridir. Kiçik yaşlarından özünə nəzarət və məsuliyyət aşılanan uşaqlar daha firavan böyüyürlər.

Uşaqlar niyə oğurlayır

Kiçik məktəbəqədər uşaqlarda dürüstlük haqqında cəmiyyətdə davranış norması kimi təsəvvür formalaşmayıb. Onların öz "istəyirəm" anlıq impulslarını ram etmək qabiliyyəti yoxdur. Körpənin ətrafdakı hər şeyin - evdə, mağazada, uşaq bağçasında, küçədə - "mənim" və "mənim deyil" olaraq bölündüyü barədə hələ dəqiq bir təsəvvür yoxdur, buna görə də 5 yaşından kiçik bir uşaq üçün tamamilə təbiidir. bir şeyi icazəsiz götürmək. Dürtüsellik onu sevdiyi şeyi bir anlıq əldə etməyə sövq edir və böyüklərin buna şiddətli reaksiyası anlaşılmazdır.

Uşaqların oğurlanmasının digər səbəbləri arasında böyüklərin pedaqoji səhvləri də var:

• uşaqların oğurluğuna biganəlik və biganəlikləri: "Böyüyəndə anlayar…";
• heyranlığın ifadəsi, ixtiraçılığın təsdiqi, hazırcavablıq: "Ağıllı oğurladı - heç kim hiss etmədi!";
• həddindən artıq sərt reaksiya - fiziki cəza,təhqirlər, bundan sonra uşaq şüurlu və daha mürəkkəb hərəkət etməyə başlayır. Oğurluq valideyn qəddarlığına etiraz formasına çevrilir.

Nəzarət necə olmalıdır, uşaq mağazada oğurluq edirsə, onun kifayət qədər oyuncaqları, sevimli şirniyyatları, şokoladları varsa, nə etməli? Valideynlər üçün xoşagəlməz kəşf körpələrinin evdə və ya mağazalarda oğurluq etməyə başlaması ola bilər, çünki həyətdəki digər uşaqlar ondan zorakılıqla hədələyərək pul və ya şirniyyat gətirməsini tələb edirlər.

Valideynlər nə etməlidir

Əvvəla, çaxnaşmalara qapılmayın və uşağın tutqun gələcəyi ilə bağlı fikirlərlə özünüzü incitməyin, onun zəif tərbiyəsində özünüzü qınamayın. Valideynlər üçün psixoloji ədəbiyyatda bir uşaq oğurlamağa başlasa nə edəcəyinizi öyrənə bilərsiniz. Əvvəla, bu davranışın səbəblərini tapın və bunun gələcəkdə nə üçün edilə bilməyəcəyini (bəlkə də bir dəfədən çox) izah edin. Sakit, ağlabatan danışıq tonu uşaqla səs-küylü qalmaqaldan qat-qat təsirli olur.

O, başqasının oyuncağını və ya əşyasını gətirdisə, siz:

• onun sahibinin icazəsi olmadan alınıb-alınmadığını öyrənin;
• onu körpə ilə birlikdə sahibinə aparın;
• başqa şəxslərin yoxluğunda üzr istəyin və onu eyni şeyi etməyə təşviq edin, lakin hədə-qorxu, zorakılıq və təhqir olmadan.

Uşaq pul oğurlayırsa, nə etməli, cəzalandırılmalıdır? Təkrar oğurluq halında, siz onu müəyyən müddətə sevimli yeməyindən, oyuncaqlarından, şirniyyat alışından müvəqqəti məhrum edə, sakit, lakin qətiyyətlə izah edə bilərsiniz ki, gələcəkdə oğurluğun qəti şəkildə yolverilməzdir.

Tələb olunur vəməqsədyönlü şəkildə valideynlər uşaqda öz istək və hərəkətlərini idarə etmək bacarığını formalaşdırmalı, tədbirliliyi və təmkinliyi öyrətməlidirlər. Siz ədəbi əsərlərdən, mövzuya uyğun cizgi filmlərindən istifadə edə, kukla tamaşaları oynaya, ardınca personajların davranış və hisslərini təhlil edə bilərsiniz.

Valideynlər öz hərəkətlərinin düzgünlüyünə şübhə etdikdə və ya sadəcə nə edəcəyini bilməyəndə, uşaq oğurluğa başlayıbsa, o zaman psixoloqdan kömək istəməlisən.

Yeniyetmənin oğurluq etməsinin səbəbləri

Valideynlərin özünə inamına ən güclü zərbə, onların ağlabatan və mədəni yeniyetmə övladının evdə və ya məktəbdə oğurluq etdiyini, beləliklə, mağazalarda, bazarda ticarət etdiyini kəşf etməsidir. Uşaq pul oğurlayırsa, mən nə etməliyəm? Böyüklər üçün belə əkslər ən çox yananlardandır. İlk növbədə bu fenomenin səbəblərini anlamaq lazımdır:

• Valideynlər tez-tez bir yeniyetmənin bir şeyə sahib olmaq istəyini kiçik hesab edir və onun alınmasına pul xərcləməyi vacib hesab etmirlər, bunu kəskin şəkildə nümayiş etdirirlər: bir yeniyetmə lazımsız söhbətlərdən qaçaraq mağazada bu şeyi oğurlayır. və ya onu almaq üçün pul.
• Uşaq evdən pul oğurlayırsa nə etməli? Siqaret və ya alkoqol, narkotik, qumar asılılığından şübhələnməyə dəyər.
• Nağd pul və ya digər "töhfələr" tələb edən pis və təhlükəli şirkət.
• Oğurluq və dostların ehtiyacları üçün xərcləməklə həmyaşıdları və ya yaşlı insanlar qrupunda özünü qeyri-adi insan kimi göstərməyə çalışır.
• Kiməsə vermək nəcib istəkmaddi yardım.

Uşaq oğurluq edərsə nə etməli sualı təkcə aztəminatlı ailələr üçün deyil, həm də maddi problemi olmayan ailələr üçün aktualdır. Çox vaxt yeniyetmələr isti, etibarlı münasibətlərin olmadığı, valideyn diqqətinin olmadığı ailələrdə oğurluq edirlər, sonra oğurluq yeniyetmənin özünü şəxsiyyət kimi elan etməsinə çevrilir.

Yeniyetmə oğurluğunun qarşısının alınması

Uşaq evdə, mağazadan və ya başqa yerdə oğurluq etsə, necə? Bu, bütün ailə üzvləri üçün problemdir. Bu həm də onunla münasibətinizi yenidən nəzərdən keçirmək üçün bir səbəbdir: nə qədər güvənirlər, hörmətlidirlər, yeniyetmənin nəyəsə münasibət bildirmək imkanı olub-olmaması, həddindən artıq və ya qeyri-kafi qəyyumluğa məruz qalıb-qalmaması. Onun həyat təcrübəsinin olmaması və böyüklərdən tam asılılığı onu axmaq və öz daxili həyatına və hisslərinə haqqı olmayan hesab etmək üçün əsas deyil.

Uşağınız oğurluq edərsə nə etməli?

• Valideynlər uşaqda kiçik yaşlarından belə bir anlayış formalaşdırmalıdırlar ki, o, əşyalardan istifadə etsə belə, öz mülahizəsinə uyğun sərəncam vermək hüququna malik deyil: icazəsiz götür, evdən çıxar.. Onun əmlakına hörmət göstərin, əşyalarından istifadə etmək üçün icazə istəyin.
• Yeni təcrübələrin, hisslərin olmaması onları oğurluq axtarışına sövq edə bilər. Buna görə də zəngin asudə vaxtın təşkili yeniyetmələrdə oğurluğun qarşısının alınması yollarından biridir (dərnəklər, maraqlara dair bölmələr, ekskursiyalar və səyahətlər, bütün ailə ilə gəzintilər, ailə bayramları). Amma iştirakciddi həyat problemlərini müzakirə etmək və həll etməkdə (məsələn, bir mənzili təmir etmək və ya xəstə qohumuna kömək etmək üçün imkanlar axtarmaq) bir yeniyetmə onu öz nəzərində əhəmiyyətli edir. Yetkin insanın həyatı və ətrafındakılar üçün məsuliyyəti 6-7 yaşından etibarən əşyalarına, otağındakı nizama, balıqlara və pişik balasına görə məsuliyyətlə formalaşmağa başlayır.
• Uşaqlar və yeniyetmələr böyüklərdən insan həyatının görünməz tərəfi - insanın müxtəlif situasiyalarda (məsələn, quldurluq zamanı) yaşaya biləcəyi hisslər haqqında öyrənməlidir. Keçmişdə öz davranışının canlı təsviri və təhlili, müxtəlif vəziyyətlərdə, o cümlədən yararsız vəziyyətlərdə yaşanan təcrübələr yeniyetmədə oğurluğun yolverilməzliyi haqqında uzun mühazirədən çox daha böyük təəssürat yaradacaqdır. Keçmiş səhvlərinizin tanınması həm də yeniyetmə üçün dəyərli etibar siqnalıdır: “Mən bilirəm ki, siz mənim səhvlərimi başa düşəcəksiniz və təkrar etməyəcəksiniz.”

Böyüklər yeniyetmənin qeyri-adi davranışını görüb soruşurlar: "Uşaq oğurluq edirsə, mən nə etməliyəm?" Psixoloqun məsləhəti, şübhəsiz ki, evdən kənarda davranışına nəzakətli nəzarətin təşkilinə toxunacaq - bu, yetkinlik yaşına çatmayanlar arasında cinayətlərin, o cümlədən oğurluğun qarşısının alınmasının məcburi hissəsidir. O, kiminlə dostdur, kiminlə və hansı səbəbdən düşmənçilik edir, uşaqları hansı maraqlar bağlayır, onlar asudə vaxtlarını necə keçirirlər, qrup daxilində hansı qaydalar dəstəklənir, hansı davranış formaları bəyənilir? Dostları ilə görüşdən sonra onun davranışında hər hansı narahatedici dəyişikliklər varmı (məsələn, əsəbilik, aqressivlik,bağlanması)? Onun məsləhətə və ya köməyə ehtiyacı varmı? Bu məsələlərə aydınlıq gətirərkən uşaq böyüklərin hər addımını idarə etmək istəyini deyil, öz işlərinə səmimi maraq hiss etməlidir

İnsanın dürüstlük haqqında təsəvvürləri formalaşdıqca, o qədər dürüst olacaq, ona görə də valideynlər böyük ölçüdə yeniyetmə tərbiyəsinin etik tərəfi ilə maraqlanmalıdırlar. Eyni zamanda, anası və atasının şəxsi nümunəsi onun öz davranış xəttini seçdiyi bir vəziyyətdə ən güclü arqumentdir.

Pul: uşaq vermək, ya verməmək?

Bu problem gec-tez hər bir ailədə yaranır, xüsusən də valideynlərin çaşqınlıq içində: “Uşaq pul oğurlasa nə olar?” Ancaq əvvəlcə onun niyə belə etdiyini, öz ehtiyaclarını ödəmək istədiyini öyrənməlisiniz. Kiçik bir uşaq evdə pul oğurlaya bilər, əsl dəyərini dərk etmədən və yalnız böyüklərin qazanmaq, mənimsəmək, qənaət etmək, xərcləmək ehtiyacı haqqında danışdığını eşidir. 5-6 yaşından etibarən valideynlər ona öyrətməyə çalışsalar, onların mənasını və düzgün istifadə qaydalarını anlamağa başlayır. O, orada olmalı, sonra ailə büdcəsinin, qarşıdan gələn xərclərin, mühasibat uçotu və pula qənaət yollarının müzakirəsində iştirak etməlidir.

6-7 yaşlarında uşaq kiçik cib pullarını - təxminən 50 rublu bacarıqla idarə etmək qabiliyyətinə malikdir. Həftədə. Böyüklər ona nə vaxt və nə qədər verəcəklərini öz aralarında razılaşdırmalıdırlar. Eyni zamanda, onunla pulun nəyə xərclənəcəyini müzakirə etməli, sonra hesabat tələb etməli, bunun necə dəyərli olacağına dair məsləhətlər verməlisən.onları atmaq daha yaxşıdır.

Yaşla birlikdə verilən məbləğ məqbul hədlər daxilində artırılmalıdır. Təxminən 9 yaşından etibarən övladınıza cib xərcləri üçün aldıqlarının kiçik bir hissəsini kənara qoyaraq, istədiyiniz şeyi almaq üçün pul yığmağı öyrədə bilərsiniz. O, mağazada məhsulların qiymətlərini bilməli, təxmini və çəkilən xərcləri hesablamağı, dəyişməyi bacarmalıdır.

Yeniyetmənin razılığı ilə ona həftədə deyil, ayda bir dəfə, məsələn, atasının maaşı günü verilə bilər. Bu, ona pulu qənaətlə xərcləyəcək, ona xərcləri planlaşdırmağı öyrədəcək, məsələn, dostuna ad günü hədiyyəsi.

Bir yeniyetmə ailənin maliyyə qəbzlərinin və ödənişlərinin uçotunu həvalə edə bilər ki, o, mənzil-kommunal xidmətlər, dərmanlar və nəqliyyat üçün məcburi, təcili, ilkin xərclərin olduğunu öyrənsin. Digər xərclər azaldıla və ya tamamilə aradan qaldırıla bilər, bəziləri üçün pula qənaət etməlisiniz (dənizə yay səfəri üçün). Bu maliyyə dərsləri uşağa öz istəklərini cilovlamağı, digər ailə üzvlərinin ehtiyac və istəklərini nəzərə almağı öyrədəcək və nə vaxtsa onu oğurluqdan saxlayacaq.

O, kleptomandır?

Uşağının yalanı və oğurluğu ilə mübarizədə çarəsiz qalan valideynlərin ağlına uşaq evdə oğurluq edirsə, mağazada oğurluq edirsə, nə edəcəklərini bilməyəndə qorxulu söz gəlir. qonşulardan pul oğurlamaq…

Lakin kleptomaniya olduqca nadir rastlanan psixi xəstəlikdir - oğruların təxminən 5%-i. Bunun səbəbləri hələ müəyyən edilməmişdir, lakin əlamətlər aydın şəkildə müəyyən edilmişdir:

• Kleptomaniac tez-tez və tək oğurluq edir, nəyəsə ehtiyac üzündən deyil, başqasının oğurluğunun hazırlanması və həyata keçirilməsi prosesindən xüsusi təcrübələr əldə etmək üçün. Ağlı ilə o, pis işlər gördüyünü anlayır, lakin narkoman və ya alkoqolu, siqaret çəkənin növbəti dozasından çəkinə bilmədiyi kimi, dayana bilmir.
• Kleptomanlar ən çox oğurlanmış əşyalara biganədirlər: istifadə edilmədikdə gizlənə və unuda, atıb kiməsə verə, məhv edə bilər.
• Valideynlərin yuvarladığı mükəmməl oğurluq qalmaqallarından həzz alma vəziyyətini dəstəkləyin: onun sadəcə həzz aldığı şiddətli emosiyalar.
• Gec-tez xroniki oğrudan şübhələnməyə başlayan başqaları ilə münasibətdə uşaqda inamsızlıq, qarşılıqlı aqressiya yaranır. Bu səbəbdən o, depressiyaya düşmüş, rədd edilmiş hiss edir… və yenidən oğurluğa davam edir.

Uşağın kleptomaniyadan əziyyət çəkdiyindən şübhələnirsinizsə, psixoloqdan kömək istəməlisiniz: o, uşaq daim oğurluq edirsə və hər hansı təsir tədbirinə reaksiya vermirsə, nə edəcəyinizi söyləyəcək. Kleptomaniya mütəxəssislər tərəfindən hərtərəfli müayinədən sonra dərman və psixokorreksiyaedici üsullarla müalicə olunur.

Psixoloq necə kömək edə bilər

Valideynlər çox vaxt çirkli p altarları ictimai yerlərdə yumaq istəməyən və qonşuların dedi-qodularından qorxaraq uzun müddət təkbaşına və uşaq oğurluğuna qarşı kifayət qədər uğursuz mübarizə aparırlar. Nəticə odur ki, problem aradan qalxmır, daha da dərinləşir və gec-tez özünü daha mürəkkəb formada göstərə bilər. Beləliklə, əgər uşaq oğurluq edirsə və böyüklər bununla nə edəcəyini bilmirsə, psixoloqun məsləhəti kömək edəcəkdirçox lazımlı.

Xüsusi texnikaların köməyi ilə mütəxəssis uşaqda oğurluğun səbəblərini müəyyən etməyə çalışacaq və onların aradan qaldırılması üçün konkret məsləhətlər verəcək. Onlar həm davranışının korreksiyasına, həm də psixoloji ailə iqliminə aid ola bilər. Aydındır ki, uşaq oğurluq edirsə, o zaman bütün ailə psixoloqun köməyinə ehtiyac duyur. Fərdi və qrup dərslərində böyüklər uşaqların oğurluğuna səbəb olan hallardan qaçmağı və onun təzahürlərinə düzgün reaksiya verməyi öyrənəcəklər.

Kleptomaniya əlamətlərini müəyyən edərkən psixoloq onun müalicəsinin zəruriliyi barədə qərar vermək üçün psixiatrdan, nevroloqdan məsləhət almaq üçün tövsiyələr verəcək.