6 aylıq uşaq inkişafı: boy, çəki, bacarıqlar

2024 Müəllif: Priscilla Miln | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 00:23

Bir körpə üçün bu, olduqca əhəmiyyətli bir yaşdır. İlk dişi böyüməyə başlayır, ana südü və ya süd qarışığından başqa digər qidaları da öyrənir, tam 6 ayda başına çox şey olur. Bəs necə başa düşmək olar ki, hər şey həmişəki kimi davam edir və uşağın 6 aylıq inkişafı, çəkisi və boyu norma daxilindədir? Bəs o, bu normalardan bir az da geri qalırsa?

Hündürlük

Beşinci aya gəlincə, körpə təxminən 2,5 sm böyüyəcək. Oğlan üçün normaya görə böyümənin aşağı həddi 6 ayda 63 sm, qız üçün 61 sm-dir. Uşağın böyümə parametrləri baxımından inkişafı da ilkin məlumatlar ilə əvvəlcədən müəyyən edilir, lakin buna baxmayaraq, bu yaşa qədər aşağı doğulanlar həmyaşıdlarını tutmağa başlayırlar. Normal inkişaf edən altı aylıq körpələrin boyu orta hesabla 66,5 sm-dir.6 aylıq uşağın normal inkişafı üçün böyümənin yuxarı həddi oğlanlar üçün 72 sm, qızlar üçün isə 70 sm-dir.

Anlamalısınız ki, hər körpə öz sürətində inkişaf edir və bunlargöstəricilər normal inkişafı olan bütün uşaqlar arasında arifmetik ortadır. Öz-özlüyündə bu normalardan kənara çıxmalar uşaqda nəyinsə səhv olduğunun göstəricisi deyil.

Çəki

Beşinci aya gəlincə, körpə təxminən 500-700 q əlavə edəcək.6 ayda balacanın çəkisi doğum ağırlığına nisbətən iki dəfə artır, bu müddət ərzində 3-6 kq artır. Oğlanlar və qızlar üçün, 6 aylıq bir uşağın normal inkişafı ilə çəki bir qədər fərqlidir. Normalara görə, oğlan üçün çəkinin aşağı həddi 6,4 kq, qızlar üçün isə 5,7 kq-dır. Oğlanlar üçün yuxarı çəki həddi 9,8 kq, qızlar üçün isə 9,3 kq-dır.

Əgər körpə bu normalara uyğun gəlmirsə, eyni zamanda düzgün qidalanma alırsa və 6 aylıq uşağın inkişafı vaxtında gedirsə, onun bütün analizləri normaldırsa, bu, narahatlığa səbəb deyil. Bu, sadəcə olaraq diqqəti cəlb etmək üçün bir səbəbdir. Uşaqlar da daxil olmaqla bütün insanlar fərdidir, onlar çox böyük olmaya bilər.

Əlavə qidalanma

Uşağın bağırsaqları da dəyişikliklərə məruz qalır. 6 aylıq müddətdə körpə artıq süddən əlavə, püresi qidaları həzm edə bilir, lakin hələ ət deyil. Bu zaman tamamlayıcı qidalar təqdim edilir, lakin onlar ana südünü əvəz etmir. O, hələ də əsas pəhrizi təşkil edir.

Əlavə qidalar da 5 aylıqdan tətbiq oluna bilər. 6 ay digər qidaları yeməyə başlamaq üçün son tarixdir. Bu, birbaşa uşağın 6 ayda hansı qidadan, inkişafından, çəkisindən və hətta sağlamlığından asılıdır. Artıq süd çatışmazlığını doldurmağa kifayət etmiranemiya və raxitlə dolu olan zəruri mikroelementlər. Bəzi valideynlər bunu hətta 4 aylıq dövrdə də təqdim edirlər, lakin bu, pediatrlar tərəfindən pis qarşılanır və çox erkən sayılır. 4 aydan əvvəl onu təqdim etmək də təhlükəli ola bilər. Körpənin tamamlayıcı qidalara hazır olduğunu göstərən əlamətlər böyüklər qidasına və ilk dişə olan maraqdır. Aşağıdakı məhsullarla tamamlayıcı qidaları təqdim etmək yaxşıdır:

• düyü, qarabaşaq və ya qarğıdalı südsüz sıyıq;
• brokoli püresi;
• gül kələm püresi;
• qabaq püresi;
• alma püresi.

Balqabaq, yerkökü, gavalı və giləmeyvə kimi püre növləri artan allergen faktoru səbəbindən ilk növbədə təqdim edilməməlidir. Onlarla başlamağa dəyməz, çünki onlar daha şirindirlər və uşaq sonra ləzzətli yeməkdən imtina edəcək. Siz ya qəhvəçəkəndə üyüdülmüş adi taxıllardan sıyıq bişirə bilərsiniz, ya da yalnız qaynar su ilə seyreltmək lazım olan hazır sıyıq ala bilərsiniz.

6 ayda siz tədricən bir yemək əvəz etməlisiniz, lakin bu məhsullardan yalnız birini. Bütün digər yeməklər hələ də ana südüdür. Hər yeni məhsula uyğunlaşmaq üçün körpəyə təxminən 2 həftə lazımdır. Yeni bir məhsul kök saldıqda və ehtimal ki, ona heç bir allergiya olmadıqda, növbəti birinə daxil ola bilərsiniz. Və s.

Körpə nədənsə ana südü yeyə bilmirsə, o zaman deyilənlərin hamısı formula südü üçün də keçərlidir. Qarışıq bir dəfə seçilməlidir və dəyişdirilməməlidir ki, həzm sistemi yeni tərkibə uyğunlaşaraq lazımsız stress yaşamasın. O, yaşına uyğun olmalıdır və tələb olunarsa, edə bilərmüalicəvi təsirə malikdir.

Fiziki inkişaf

Uşağın bədəni nisbətlərdə harmoniya əldə edir və körpənin deyil, daha çox uşağın bədəninə bənzəyir. Körpənin bədəni böyüyür, ayaqları daha uzun olur və onların fonunda başı artıq yeni doğulmuş körpənin başı qədər böyük görünmür.

3 aydan 6 aya kimi körpə artıq özbaşına kürəyindən qarnına yuvarlanmağı öyrənməli idi. İndi o, fəal şəkildə oturmağa çalışır və çox vaxt uğur qazanır. Erkən oturmanın yalnız qızın inkişafına zərər verdiyi tamamilə doğru deyil, uşaq 6 aylıq olsa da, oğlan olsa belə otura bilməz. Hamı üçün pisdir. Körpə (cinsindən asılı olmayaraq) yalnız özü oturmalıdır. Daha əvvəl uşaq arabasında arxanın altında yastıq və oturacaq blokları yoxdur. Axı, əgər o, tək başına otura bilmirsə, bu o deməkdir ki, onurğası hələ hazır deyil, bunu necə edəcəyini başa düşmür.

Körpələr böyüklər kimi uzanmış vəziyyətdə deyil, qənimət yuxarı vəziyyətdə otururlar. Uşağın tezliklə oturacağının müjdəçisi odur ki, o, qarın üstündəki vəziyyətdən götünü yuxarı qaldırmağa çalışır və beləliklə, yan tərəfə yıxılır.

Uşaq tək başına otura bilirsə, çox vaxt sakitləşir. Həqiqətən, oturma mövqeyindən ona daha çox oyun və fəaliyyət əlçatan olur. Həm də əlavə qidalara başlamaq daha rahatdır, çünki onları artıq təhlükəsiz şəkildə hündür kresloya qoya bilərsiniz.

Əqli inkişaf

Uşağın 6 aylıq vaxtında zehni inkişafı onun bacarmalı olduğunu göstərir:

1. Təbii ki, o, hələ rəngləri, səsləri ayırd etməyə və onlara işarə etməyə başlaya bilmir, lakin bəzi əlamətlərlə onun üçün hər şeyin fərqli rənglərə çevrildiyini hiss etmək olar. Qırmızı ilk ayırd etməyə başlayır, ondan əvvəl uşaqlar yalnız qara və ağı ayıra bilirlər.
2. Adının eşidildiyi tərəfə baxın, onun haqqında olduğunu anlayın.
3. Sevinc və ya kədərinizi canlı və emosional şəkildə ifadə edin.
4. Körpələr yad adamları görəndə xəbərdar olmağa başlayın, ondan əvvəl körpələr onlara gülümsəyən hər kəsə yaxınlaşa bilər.
5. Oyuncaqları kəşf etməyə, araşdırmağa, hiss etməyə və yalamağa başlayır, çünki körpənin ağzı və dili tam hüquqlu hiss orqanlarıdır.
6. Səs-küy mənbəyi üçün səsləri dinləməyə başlayır, onun getdikcə yüksəldiyini və ya sakitləşdiyini hiss edir.
7. Şüursuz şəkildə "ma-ma-ma", "ta-ta-ta", "dya-dya-dya" və s. hecaları təkrarlayaraq, aktiv şəkildə boşboğazlıq etməyə başlayır.

6 aylıq olan uşağın beyninin bəzi xüsusiyyətlərinə görə oğlan uşağının inkişafı bir qədər yavaş ola və təxminən bir ay gecikə bilər.

Bu yaşda uşağa çoxlu yeni hisslər vermək vacibdir. Qoxular, səthlər, uzaq və yaxın məsafələrin kontrastı, səmada, dənizlərdə və göllərdə sürətlə hərəkət edən cisimlər kimi. Düşünməyin ki, uşaq bütün bunları fərq etməyəcək və ona əhəmiyyət vermir. Gəzinti zamanı onu uşaq arabasından çıxartdığınızdan əmin olun və yarpaqlara, budaqlara və ya qara toxunmasına icazə verin. Xarici dünyadan nə qədər çox məlumat toplayırsa, bir o qədər sürətlə inkişaf edəcək.

Gündəlik iş rejimi

Uşaqlar üçün oynayırxüsusi rol oynayır, onlara psixoloji dəstək nöqtəsi verir. Uşaq başa düşür ki, bu dünyada hər şey sabitdir və həmişə eyni zamanda atası ilə yemək alacaq, gəzintiyə çıxacaq və ya üzəcək. 6 aylıq uşağın rejiminin tam inkişafı üçün belə görünür:

7:00 - Yüksəl.

7:15 - gigiyena prosedurları.

7:30 - ilk qidalanma.

8:30 - ana ilə oyunlar.

9:30 - ikinci qidalanma.

10:00 – ilk gəzinti.

12:00 - əlavə qidalarla nahar.

12:30 - ilk yuxu.

14:30 - öyrədici oyunlar.

15:00 – üçüncü qidalanma.

16:00 - havada yat.

18:00 - dördüncü qidalanma.

18:15 - boş vaxt, oyunlar.

20:00 - Axşam hamam vaxtı.

21:00 - beşinci qidalanma.

21:30 - işıqlar sönür.

Əlbəttə, saatlar ailə həyatının ritmindən və uşağın şəxsi üstünlüklərindən asılı olaraq dəyişə bilər, lakin ümumilikdə müəyyən fəaliyyətlər üçün ayrılan saatların sayı təxminən eyni olmalıdır. Hər şeyin eyni vaxtda baş verməsi də vacibdir.

Gecə yuxusu zamanı adətən bu yaşda istəyə görə gecə qidalanmaları olur. Bu yaşda uşağa 15-16 saat yuxu lazımdır. Onlardan təxminən 10-u gecə yuxusuna, qalanları isə adətən 2-3 dəfə bölünən gündüz yuxusuna düşəcək. Bir gecə yuxusu zamanı körpə hələ də yemək üçün 1-2 dəfə oyana bilər. Siz gündə ən azı 2 saat gəzməlisiniz və bu vaxtı iki vaxta bölün: biri səhər və biri axşam.

Nə bacarmalı

Uşağın inkişafı üçün norma hesab olunur6 ay, onun edə biləcəyi şey:

• kiçik bir obyekti bir əldən digərinə keçirə bilir;
• əllərinizi maraqlandıran obyektə və ya şəxsə uzatın;
• qaşıqdan yeyə bilər, amma yenə də yaxşı tutmur;
• başınızı maraqlandığınız istiqamətə çevirin;
• cisimdən səsləri çıxarır, səslərin müxtəlif hərəkətlərdən fərqli olacağını anlamağa başlayır;
• oturmuş vəziyyətdən dəstək alaraq ayağa qalxmağa çalışın;
• sürünməyə çalış, qarın kimi sürün;
• üzüntüləmə;
• ibtidai səsləri təqlid et;
• güzgüdəki əks ilə maraqlanın.

Mədə üstə uzanaraq, yumruqlara deyil, çanaq və tam açıq ovuclara söykənə bilməlidir. Və başını bu mövqedən istənilən istiqamətə çevirin, onu maraqlandıran obyektə çatın. Bu yaşda o, vaxtının çoxunu belə keçirir (əgər hələ də möhkəm otura bilmirsə). Uşaqların çoxu bu yaşa qədər artıq oturur, lakin hələ də çox hərəkətsizdir, bəzən bir tərəfə yıxılır.

Körpə öz üzvlərini aktiv şəkildə araşdırmağa başlayır, ayağını ağzına çəkə bilir. Bu isə onun yüksək səviyyədə koordinasiyasından xəbər verir. Bunlar artıq əzaların xaotik hərəkətləri deyil, uşaq onlarla etdiyi hər şeydən xəbərdardır. Ayaqları hələ də əyilmişdir, lakin düzəlməyə başlayır.

Oyuncaqlar hansı olmalıdır

Uşağın 6 aylıq normal inkişafı üçün ona aşağıdakı oyuncaqlar və onlarla oyunlar lazımdır:

• üzük piramidası, tercihen böyük və sabit;
• avtomobil;
• konstruktor iləböyük hissələr;
• təbii nisbətlərə malik körpə, valideynlər körpənin bədəninin hissələrini göstərərək onlara ad qoyur;
• şişmə top, siz uşağa onu sizdən uzağa yuvarlamağı və ona yuvarlananda onu tutmağı öyrətməlisiniz;
• çoxrəngli kərpiclər, onlar artıq uşağın qüllələr tikməyə və rəngləri öyrənməyə çalışması üçün əlçatan olmalıdır;
• incə motor bacarıqlarının inkişafı üçün içərisində kiçik toplar və albalı çuxurları olan yumşaq oyuncaqlar;
• karton vərəqləri və parlaq təzadlı şəkilləri olan, ən sadə hekayə xətləri olan və ya ümumiyyətlə onsuz kitablar;
• üzən hamam oyuncaqları;
• bir-birinə qatlanan və ya piramidaya çevrilən fincanlar;
• abakus;
• sorter;
• oyuncaqları saxlamaq üçün valideynlərin yatmazdan əvvəl onları qoymalı olduğu səbət zamanla körpə oyuncaqları təmizləməyə öyrəşəcək.

Bəzi oyuncaqlarla oynamaq yöndəmsiz olacaq, lakin bu, onların yararsız olduğu demək deyil. İnkişafda sıçrayış həmişə qəfil baş verir və bir uşağın sabah nə edə biləcəyini heç vaxt bilmirsiniz. Buna görə inkişaf üçün bütün vacib oyuncaqlar əlinizdə olmalıdır. Oyuncaqların darıxmaması üçün ümumi sayından asılı olaraq onları 2 və ya 3 hissəyə bölmək tövsiyə olunur. Və hər bir hissəni növbə ilə çıxarın.

Dişlər

6 aylıq uşaqların inkişafının özəlliyi ondan ibarətdir ki, onların dişləri məhz bu dövrdə böyüməyə başlayır. Əksər hallarda, bu, iki yuxarı kəsici dişdən biridir, dərhal ikincisi. Amma elə olur ki, ilk diş başqa yerdə böyüyür və buna dəyməz.qorxmaq. Bu təhlükəli deyil və yalnız bu körpənin fərdi xüsusiyyətidir. Nadir hallarda ilk dişin çıxması 10 və hətta 12 aya qədər gecikir. Bu, adətən problem deyil, lakin vitamin və qida çatışmazlığı ilə bağlı ola bilər, ona görə də bu barədə pediatrla məsləhətləşmək daha yaxşıdır.

Bu, kifayət qədər ağrılı şəkildə baş verir və toxunulmazlığın azalması səbəbindən hətta temperaturun bir qədər artması ilə müşayiət oluna bilər. Diş çıxarmağa başladığının ilk əlaməti, bütün dişlər çıxana qədər körpəni tərk etməyəcək artan tüpürcəkdir. Uşağın narahatlığının xəstəliklərlə deyil, dişlərlə əlaqəli olduğunu başa düşmək üçün əllərinizi yaxşıca yumaq və qırıntıların çənəsini hiss etmək lazımdır. Əgər diş çıxmağa hazırdırsa, o zaman diş əti vasitəsilə hiss olunacaq. Əvvəlki nəsil hətta deyir ki, saqqızı döysən, bu yerdə cingilti eşidilir. Zamanla orada yüngül bir şişlik görünəcək. Uşaqlarda diş çıxarma yuxusuz gecələrə və narahat günlərə səbəb ola bilər. Və bəzən qırıntıların diş ətinə tətbiq olunan xüsusi anestezik məlhəmlərdən istifadə etmək məsləhətdir. Onlara edilən şərhlər gündə diş ətinə tətbiq oluna biləcək maksimum miqdarı göstərir. Bu məbləği aşmaq qəti qadağandır, əks halda uşağa zərər verə bilərsiniz.

Uşaq normadan "arxadadırsa" nə etməli

Burada əsas odur ki, ifrata varmayın. Həmyaşıdlarından bir az geri qalan uşağa etiket asmayın və hər şeyin öz axarı ilə getməsinə imkan verməyin. Bunların hər ikisi çox ola bilərzərər. Bəzi maddələrdə 2-3 ay ərzində cüzi gecikmə narahatlığa səbəb deyil. Ancaq bir çox nöqtə varsa və gecikmə 2 aydan çox olarsa, bu barədə mütləq nevroloqa məlumat verməlisiniz, çünki 6 aylıq müddətdə uşaq planlaşdırılmış müayinədən keçməlidir. Uşaqda bir şey səhv olarsa, nevroloq mütləq müntəzəm müayinə zamanı aşkar edəcəkdir. Körpənin normalara necə uyğun gəlməsi ilə yanaşı, nevroloqlar tibbdən uzaq bir insan tərəfindən həmişə qiymətləndirilə bilməyən reflekslərə də baxırlar.

Aşağıdakılara xüsusi diqqət yetirilməlidir:

• uşaq asimmetrik inkişaf edir, başını bir tərəfə əyir;
• mədəni açmır;
• ağlamaqdan başqa səs çıxmır;
• ən kiçik cingilti belə saxlaya bilməz;
• canlı emosiyalar ifadə etmir;
• yalnız bir tərəfə dönməyə üstünlük verir.

Əgər buna baxmayaraq nevroloqun bəzi şübhələri varsa, o zaman çox narahat olmamalısınız. Yaxşı masaj kursu, Vojta terapiyası, dərman müalicəsi və digər üsullar gecikmənin mümkün səbəbini tez və effektiv şəkildə aradan qaldırmağa kömək edəcək və uşaq tez həmyaşıdlarını tutacaq. Heç bir şey etməmək daha təhlükəlidir, çünki hər ay və ildən həmyaşıdlar arasında fərq getdikcə daha aydın olacaq. Deməli, bir işi vaxtında görməyə başlamadan uşaq növbəti “bacarıq”a vaxtında hazırlaşmır.