2024 Müəllif: Priscilla Miln | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 00:23
Körpənin tutma refleksi qədim filogenetik mexanizmdir. Tutacaqlarda əşyaları tutmaq qabiliyyəti əvvəlcə oyun dünyasına gətirib çıxarır, sonra isə körpə özbaşına yeməyi öyrənir. Tutma refleksi anadangəlmədir. Bir yaşa qədər bu refleks şüurlu olur və əlaqələndirilmiş və şüurlu bir hərəkətə çevrilir. Bu yazıda sizə refleksin inkişaf mərhələləri ilə tanış olmağı, zəif və ya yox refleksin səbəblərini müəyyən etməyi təklif edirik.
Birinci mərhələ
Yeni doğulmuş körpədə tutma refleksi nə vaxt görünür? Yuxarıda qeyd edildiyi kimi, bu, anadangəlmə bir reaksiyadır. Doğuşdan bir yaşa qədər refleks şüurlu hərəkətə çevrilir və ümumilikdə 4 mərhələ var.
Birinci mərhələ 0 aydan 2 aya qədər davam edir və çox sadə şəkildə aşkar edilir. Həkim və ya valideynlər barmağına basarkənkörpənin ovucunu hiss etmək lazımdır, çünki xurma barmağın ətrafında sıx şəkildə sıxılmışdır. Və bu şüursuz reaksiya tutma refleksidir.
Uzun müddət körpənin əlləri yumruq kimi sıxılır. Lakin zaman keçdikcə maraq oyanacaq və uşaq onları açmağa və yenidən sıxmağa başlayacaq.
Artıq ilk mərhələdə bəzi körpələr əlləri ilə görmə sahəsinə daxil olan hər şeyi şüurlu şəkildə tutmağa çalışırlar.
İnkişafın ikinci mərhələsi
Bu mərhələ üç aylıq yaşda inkişaf edir. Bu zaman körpə hələ də nəyə ehtiyacı olduğunu bilmir, lakin artıq oyuncaqlarla oynamağa, obyektlərə əl uzatmağa çalışır. Bu dövrdə təkcə tutma refleksi deyil, həm də hərəkətlərin koordinasiyası, görmə orqanları inkişaf edir.
Üç aylıqdan valideynlərə körpənin çarpayısının üstündən əlləri ilə çata bilməsi üçün çoxrəngli oyuncaq asmaq tövsiyə oluna bilər. Siz həmçinin üz örtüyü ilə oynaya bilərsiniz və körpə tezliklə bu hərəkətləri təkrarlamağa başlayacaq.
Üçüncü mərhələ
Dörd aydan səkkiz aya qədər davam edir. Bu mərhələdə körpə hələ də çox çevik olmayacaq, lakin artıq kiçik əşyaları və oyuncaqları əlində tutmaqda daha inamlı olacaq. Uşağın inkişaf etməsinə, marağının oyanmasına və onun üçün təhlükə yaradan əşyaların əlçatmaz olmasına diqqət yetirməyə dəyər.
Səkkiz aylıq olanda körpə əşyaları əlində daha səmərəli və koordinasiyalı tutmalıdır.
Tutma refleksinin inkişafının dördüncü mərhələsi
Doqquzdanaylar və bir ilə qədər uşaq əşyaları kifayət qədər möhkəm tutacaq, dözümlülük güclənəcək və valideynlər əllərindən alına bilməyən əşyaları zorla götürməli olacaqlar.
İlə uşaqda tutma refleksi ilə bağlı problem demək olar ki, həll edilməlidir. İlk doğum günündə körpəniz həm sağ, həm də sol əli ilə əşyaları götürə bilməlidir.
Refleksin inkişafı
Xarici stimullaşdırma olmadan tutma refleksinin inkişafı çətin ola bilər. Valideynlər övladına əşyaları götürməyi və tutmağı öyrənməyə kömək etməlidir.
Ediləcək ilk şey mövzuya maraq yaratmaqdır. İncə bir qolu, bir uşaq parlaq qaşıq ilə çıngırdakları alın. Cisimləri birbaşa sapın içinə deyil, uzaqdan verin ki, körpə onlara çatsın, səy göstərsin.
Birinci mərhələdə qırıntıların yumruqlarını açın, barmaqlarınızı ovucunuzun içinə qoyun.
İldən incə motor bacarıqlarının inkişafını təşviq etməlisiniz. Bunun üçün uşağa alma dilimləri, çörək qabığı, əlində peçenye vermək, qaşıq tutmağı və ondan düzgün istifadə etməyi öyrənmək lazımdır. Nəzarət altında, icazə verin, tutacaqlardakı plastilini büküm, ondan bir şey çıxarmağa çalışın. Tutma refleksini inkişaf etdirmək çox sadədir, lakin bunun üçün bir az səy göstərməli və zamanla körpənin hər şeyi öz başına öyrənəcəyinə ümid etməməlisiniz.
Əgər ləng reaksiya nəzərə çarpırsa və ya zəifləyibsə, o zaman pediatra müraciət etməlisiniz.
Reaksiya zəif olduqda
Uşağın zəif tutma refleksi iki aya qədər nəzərə çarpa bilər və bu normaldır. Zəiflik davam edərsədaha çox, onda bu həyəcan təbili çalmaq üçün bir səbəb deyil. Ola bilsin ki, körpənin böyüklərdən hər cür köməyinə ehtiyacı var.
Obyektlərə maraq oyatmaq, uşağın əllərini baş barmağın dairəvi hərəkətləri ilə masaj etmək.
Ancaq yenə də zəif reflekslə bağlı sualla pediatrla əlaqə saxlamağa dəyər. Həkim belə bir uğursuzluğun səbəblərini müəyyən edəcək, lazımi masaj kursları, fizioterapiya və ya hətta dərman müalicəsi təyin edəcək.
Refleks yoxdur
Tutma refleksi olmadıqda panikaya düşməməlisən, bu, körpənin inkişafına kömək etməyəcək. Refleksin olmamasının səbəbi sinir sistemində və ya digər xəstəliklərdə pozuntu deyil, zəif əzələ tonusu ola bilər.
Sadə masaj problemin öhdəsindən gəlməyə kömək edə bilər. Valideynlər bu problemi hətta xüsusi təhsil almadan da özləri edə bilərlər.
Masaj uşaqla edilən fəaliyyətlərlə birləşdirilməlidir. Onun fənlərə marağını cəlb etmək. Məsələn, təyyarədə yemək yeyərkən oynamaq kömək edəcək. Qaşığı körpənin ağzına gətirin, sonra bir az geriyə çəkin. Körpə tutacaqları ilə qaşığa uzanmağa başlayacaq, onu tutub ağzına çəkəcək. Müalicə çox vaxt çəkmir və düzgün yanaşma ilə problemdən tezliklə qurtulmaq mümkün olacaq.
Refleksin inkişafı üçün dərslər
Yeni doğulmuş və ya zəif körpədə tutma refleksi tam olmadıqda, onu inkişaf etdirməyə çalışmaq lazımdır. Körpənin əzələlərinin lazım olduğu kimi işləməsi üçün siz uşaqla bir müddət işləməli olacaqsınız, təkcə oyaqlıq zamanı deyil, həm dəvə yuxu zamanı. Gəlin tutma refleksini inkişaf etdirməyə kömək edəcək bir neçə sadə məşqə baxaq.
- Körpə yatarkən onun yumruqları zəif sıxılacaq, indi refleksi inkişaf etdirməyə başlamaq lazımdır. Əvvəlcə barmağınızı bir xurma içərisinə qoyun, uşaq ixtiyari olaraq yumruğunu sıxmağa başlayacaq, içərisində obyekti tutacaq. Sonra barmağınızı başqa qələmə keçirin və yenidən yaxşı cavab gözləyin. Bu cür manipulyasiyalar körpə hər dəfə yuxuya gedəndə edilməlidir.
- Uşağın baş barmağını uzadın, geriyə əyilməməsi üçün baş barmağınızla saxlayın. Uşağın digər barmaqlarını qalanları ilə tutun, sol tərəfə dairəvi hərəkətlə yoğurun. Sonra hər barmağı növbə ilə bükün, sonra açın.
- Uşağın bütün barmaqlarını açın, baş barmağınızla dairəvi hərəkətlərlə masaj edin. Siz "Magpie Crow" oynaya bilərsiniz, bu oyun həm də tutma refleksini inkişaf etdirməyə kömək edir.
- Oyuncaqları beşiyin üstündən asın, onların hamısı əlçatan olmalıdır, lakin körpə onlara çatmaq və tutmaq üçün çevik və güclü olmalıdır.
- Körpə ilə çınqıl oynayın, uşağın qarşısında onları silkələyin, maraq göstərməli, parlaq bir şeyi tək götürməyə çalışmalıdır. Körpənin əllərinə cingiltilər qoymayın, o, onları tutmalıdır.
Əgər həyatının üçüncü ayında körpənin hələ də kifayət qədər oyuncaqları yoxdursa, onları saxlamağa çalışmırsa, bu, əzələlərin hipotonik və ya hipertonikliyinin sübutu ola bilər. Onun inkişafının öz axarı ilə getməsinə imkan vermək olmaz, lazımdırhəkimə müraciət edin.
Reaksiya sönmədikdə
Daha əvvəl yazıldığı kimi, fitri refleks sonda şüurlu hərəkətlərə çevrilməlidir. Körpənin beş aylıq yaşına çatdıqdan sonra avtomatik reaksiya sönməzsə, təcili olaraq bir mütəxəssislə əlaqə saxlamalısınız, çünki bu, sinir sistemində və onurğa beynində pozuntuları göstərə bilər.
Pediatra müraciət etmək vaxtıdır
Belə olur ki, körpələrdə heç bir anadangəlmə tutma refleksi yoxdur. Onun inkişafı üçün hansı fəaliyyətlərin həyata keçirilməli olduğunu və masaja ehtiyac olduğunu söylədik. Prosedurlar kömək etmirsə və uşaqda tutma refleksi görünmürsə, dərhal həkimə müraciət etməlisiniz.
Müalicənin vaxtında başlaması terapiyanın uğurunun yarısıdır. Həkim refleksin inkişafına kömək etmək üçün dərmanlar, fizioterapiya və masaj təyin edəcək. Vaxtında göstərilən yardımdan sonra uşaq normalara uyğun inkişaf etməyə başlayacaq, o, həmyaşıdlarını tez bir zamanda tutacaq və ildən ilə o, kiçik əllərində əşyaları tutmağı müstəqil şəkildə öyrənəcək.
Əgər doqquz aya qədər körpə hələ öz başına əşyaları tutmağı, onları götürməyi öyrənməyibsə, o zaman mütəxəssisə müraciət etməlisiniz. Çox güman ki, masajlara və digər müalicələrə ehtiyacınız olacaq.
Əgər körpə hələ beş aylıq deyilsə və o, əşyaları tutmağa başlamamışdırsa, bu da xoşagəlməz bir əlamətdir. Belə inkişafın norması vaxtından əvvəl doğuşdur, lakin beş aydan sonra inkişafda olan körpə həmyaşıdlarını tutmalıdır.
Körpə özünü göstərməyə başlayan kimimövzulara maraq göstərin, ona bu marağı qoruyub saxlamağa kömək edin. Bəyəndiyiniz şeyi seçsəniz (əlbəttə ki, təhlükəli deyilsə), o zaman dünyanı kəşf etməyə bu maraq sönə bilər. Bir şeyi tutmaq, körpəni stimullaşdırmaq, ona kömək etmək, maraq oyatmaq üçün ilk cəhdlərdə.
Nəticə
Reflekslərdən birinin, o cümlədən tutma refleksinin olmaması və ya zəifliyi ciddi inkişaf pozğunluqlarının və ya xəstəliklərin olduğunu göstərmir. Körpələrdə çoxlu reflekslər var və onlardan bir neçəsinin olmaması və ya zəif olması narahatlıq doğurur. Əgər tutma refleksi sizi narahat etmirsə, o zaman başqalarının işinə diqqət yetirin:
- Sorma refleksi ən vaciblərindən biridir, onsuz uşağın sağ qalması çətindir. Əgər körpənizin ağzına əmzik, butulka və ya döş qoysanız, körpə aktiv şəkildə əmməyə başlamalıdır.
- Axtarış refleksi. Bu reaksiyanın normal işləməsini yoxlamaq sadədir: barmağınızla körpənin yanağına yüngülcə toxunmaq lazımdır. Normal reaksiya körpənin yuxuda və ya oyaq olmasından asılı olmayaraq başını toxunulan yanağa çevirməkdir.
- Müdafiə reaksiyası. Körpəni qarnına qoyun, üzünü dincəlməməli, başını yana çevirin ki, sakit nəfəs ala biləsiniz.
- Qarın refleksi. Körpənin qarnını göbəkdən sağ tərəfə yüngülcə qıdıqlayın, buna cavab olaraq reaksiya gələcək - sol ayağı və tutacağı sıxaraq.
- Qalantin refleksi. Körpə qarın üstə uzananda bel nahiyəsini qıdıqlayın, körpə çanağını qaldırmalı və ayağını əyməli olacaq.
- Sürünmə refleksi. Qarnı üstə uzanan uşaq sürünməyə çalışmalı, əllərini dabanlarının altına qoymalıdır və körpə aktiv şəkildə itələməyə başlayacaq.
- Digər reflekslər: uçma, tonik labirint, siqnal vermə, çəkmələr, əl dəstəyi, avtomatik yeriş, gövdəni düzəltmə reaksiyası, ayaqların çarpaz əyilməsi.
Bütün bu reflekslər pediatrlar tərəfindən yoxlanılır və tutma ilə birlikdə olmadıqda həkim müayinə təyin edəcək.
Tövsiyə:
Atalığın müəyyən edilməsi prosedurunun xüsusiyyətləri
Atalığın müəyyən edilməsi proseduru könüllü və ya məhkəmə yolu ilə həyata keçirilə bilər. Ancaq hər halda, ilk növbədə uşağın maraqları nəzərə alınmalıdır
Yeniyetmələrin maraqları: meyllərin, maraqların istiqamətlərinin və problemlərin müəyyən edilməsi
Yeniyetmələrin maraqları müxtəlif ola bilər. İnsan böyüyəndə özünü hər şeydə sınamaq onun üçün maraqlıdır. Yeniyetmə yaradıcılığa, dəqiq elmlərə can atır, idmanda hər hansı uğur qazanmağa cəhd edə bilər. Bu zaman valideynlər uşağı məhdudlaşdırmamalıdırlar, yalnız inkişaf vektorunu təyin edə bilərlər. Yeniyetmələrin maraqları nədir? Bu barədə aşağıda oxuyun
İstedadlı uşaqların müəyyən edilməsi və inkişafı. İstedadlı uşaqların problemləri. İstedadlı uşaqlar üçün məktəb. İstedadlı uşaqlardır
Bu və ya digər uşağı ən bacarıqlı hesab edərək, kimləri istedadlı hesab etmək və hansı meyarlara əməl etmək lazımdır? İstedadı necə əldən verməmək olar? İnkişaf səviyyəsinə görə yaşıdlarını qabaqlayan uşağın gizli potensialını necə üzə çıxarmaq və belə uşaqlarla işi necə təşkil etmək olar?
Uşağın dibinə vurmaq olar? Fiziki Cəzanın Fiziki və Psixoloji Nəticələri
Uşağımı cəzalandıra bilərəmmi? Çox vaxt bu sual gənc valideynlər tərəfindən verilir. Nəticələri nələrdir?
Uşaqların məktəbə hazırlığının müəyyən edilməsi: 7 ilə qədər gözləməyə dəyərmi?
Məktəb həqiqətən hər bir uşağın həyatında dönüş nöqtəsidir. Həqiqətən də, məktəb illərində insanın böyüməsi, şəxsiyyətinin formalaşması, bəzi mənəvi və həyati dəyərlərin aşılanması prosesi baş verir. Uşaqların məktəbə hazırlığını müəyyən edən mütəxəssislər hansı meyarları rəhbər tuturlar?