2024 Müəllif: Priscilla Miln | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 00:23
"Hər balaca körpə uşaq bezlərindən çıxır və hər yerdə itir və hər yerdədir!". Yaramaz meymunlar haqqında məzəli uşaq mahnısında şən oxunur. Uşaq bəzən çox dağıdıcı bir qüvvə ilə ətrafındakı dünyanı fəal şəkildə araşdırmağa başlayanda, o, valideynləri tərəfindən bir sıra müəyyən məhdudiyyətlərlə üzləşir.
Nəyə icazə verilir və nəyə icazə verilmir? Bəzi valideynlər ən az müqavimət yolunu tutmağa və övladını icazəli şəkildə böyütməyə üstünlük verirlər. Bu düzdür?
Nə yaxşı, nə pis
Bəzi valideynlər uşağın “yox” sözünü başa düşməməsindən şikayət edə bilərlər. İsterika içində döyüşə və saçınızı qopara bilərsiniz, ancaq uşağınız sadəcə sizi eşitmir. Yadda saxlamaq lazımdır ki, “yox” sözü heç bir şəkildə sehrli deyil və qəzəbli bir yaramazı bir anda ipək və itaətkar bir mələyə çevirə bilməz. Uşaqla valideyn arasında ünsiyyətin uğurlu olması və uşağın iradlarınıza, qadağalarınıza və məhdudiyyətlərinizə adekvat reaksiya verməsi üçün çox çalışmaq lazımdır.
Çox vaxt “yox” sözünün özü uşaqda etiraza səbəb ola bilər. Bu söz davamlı tələffüz edildikdə bir növ qıcıqlandırıcı olur. Uşaq ya qadağaya zidd hər şeyi edəcək, ya da sadəcə olaraq valideynin “yox” cavabını verməyəcək. Sonuncu, "yox" sözü daim və hər addımda səsləndikdə və sadəcə mənasını itirdikdə baş verir. Bəs bu sözə müraciət etmədən uşağa necə davranmalı, nəyin yaxşı, nəyin pis olduğunu necə izah etmək olar? Olduqca sadə. Onun sinonimlərini təqdim edin.
Nə vaxt "yox" deməli
Ömrünün ilk illərində olan uşaq "yox" sözü ilə "lazım deyil", "yaxşı deyil", "təhlükəli" və ya "ədəbsiz" sözləri arasındakı fərqi başa düşməlidir. Müəyyən kontekstdə fərqli qadağan edən sinonimlərdən istifadə etsəniz, uşaq qadağaya etiraz etməyəcək.
Bəs uşağa bunu və ya bunu etməməyi necə söyləmək olar?
"Yox" sözü ilə göstərilən qadağa, qadağan olunmuş hərəkətin uşağın və ya başqalarının fiziki və ya psixoloji vəziyyətinə zərər verə biləcəyinə əsaslanmalıdır. Məsələn, elektrik naqillərinə toxuna, barmaqlarınızı rozetkaya yapışdıra, qaz sobasına toxuna bilməzsiniz - bu həyat və sağlamlıq üçün təhlükəlidir. Döymək, adları çağırmaq, başqalarını alç altmaq olmaz - bu təhqir və xoşagəlməzdir. Uşaq “yox” sözünün aşkar zərəri gizlətdiyini başa düşməlidir.
"olmamalıdır"/"olmamalıdır" sinonimlərindən istifadə edərək uşağa bu cür davranışın yolverilməz olduğunu izah edirsiniz.cəmiyyət və ya uşağın istədiyi indi uyğun deyil. Məsələn, "xalçaya taxıl səpmək lazım deyil". Belə bir məhdudiyyətlə siz uşağa hərəkət etməyi qadağan etmirsiniz, sadəcə düzəldin: xalçaya taxıl tökməyin, bir qab götürün.
Su niyə yaşdır?
Yaş artdıqca bəzi qadağalar öz aktuallığını itirir, qadağan olunmuş hərəkətlər isə uşaq üçün aydın və aydın olur. Köhnələrin yerini yeniləri tutur. Aydındır ki, on yaşlı uşaq barmağını rozetkaya soxmayacaq və qaynar su qazanına dırmaşmağa çalışmayacaq.
Uşaqların kəşfiyyat fəaliyyəti "niyə" dövrü ilə əvəz olunur. Bir çox valideynlər tez-tez stupora səbəb olan sonsuz uşaq sualları dövrünü gözləyərək titrəyir.
- Su niyə yaşdır?
- Günəş niyə parlayır?
- Ladybug niyə belə adlanır?
Heç bir halda maraqlanan körpəni zəhlətökən milçək kimi rədd etməməlisiniz. Bir vaqon səbr toplamalı və bu dünyanı birlikdə araşdırmağa davam etməlisiniz. Üstəlik, indi bunun üçün çoxlu imkanlar var və Google həmişə əlindədir. Keçmiş nəsillər uşaqların çətin suallarına cavab axtarmaq üçün asudə vaxtlarında birdən çox ensiklopediyanı vərəqləmək məcburiyyətində qalanda daha çətin idi.
Uşağın ağzından böyüklər üçün suallar
Uşağın nalayiq suallarından qorxmayın və utanmayın. Başa düşmək lazımdır ki, onun nə haqqında soruşduğu barədə heç bir fikri yoxdur. Əgər uşaq hansısa ədəbsiz sözün nə demək olduğunu izah etməyi xahiş edərsə, dərhal uşaqdan soruşmamalısınızunut və heç vaxt demə. Bu, körpədə daha da böyük maraq doğuracaq, eyni etiraz oyana bilər və uşaq kinlə pis sözü təkrarlayacaq.
Ən pisi odur ki, əgər uşaq valideynə inamını itirirsə və tərəfdə kömək axtarmağa gedir. İstənilən, hətta ən ədəbsiz suallara sakit yanaşmaq və uşağa bunun yaxşı və ya pis olduğunu izah etməyə çalışmaq vacibdir.
Uşağın hələ də şüursuz şəkildə pis sözlər işlətdiyi bir vəziyyətlə qarşılaşdıqda, güclü emosiyalar göstərməyin. Bu zaman hətta pis söz də uşaqda güclü təəssürat yaratmayacaq və tezliklə tamamilə unudulacaq.
Uşağa müəyyən sözlərin istifadə oluna biləcəyini necə izah etmək olar?
Uşağın özü pis sözün mənası ilə maraqlanırsa, onun nə demək olduğunu izah etməlisən, amma qeyd et ki, savadlı və ağıllı insanlar belə sözlərdən istifadə etməz. Siz sual verməklə qavrayışın təsirini gücləndirə bilərsiniz: özünüzü yaxşı tərbiyəli oğlan/qız hesab edirsiniz?
Uşağın kumiri varsa, bu xarakterin təhqiramiz sözlər işlətmədiyini söyləyərək diqqətinizi ona yönəldə bilərsiniz. Söyüş sözünü izah edərkən, öz mövqeyinizi çox emosional şəkildə ifadə edirsinizsə, uşağa söyüşləri xatırlamağı və söyləməyi qəti şəkildə qadağan edirsinizsə, bu, əks reaksiyaya səbəb olacaqdır. Uşaq pis sözlərin güclü emosiyalar doğurduğunu başa düşəcək və bundan istifadə edəcək. Buna xüsusi əhəmiyyət verməsəniz və sadəcə körpəyə təhqiredici sözlərdən istifadə etdiyini izah edinyaxşı görünməyə və ya özünüzə lağ edilməyə bilər, çox güman ki, bir daha bu problemlə qarşılaşmayacaqsınız.
Uşağı bütün "pis söz" mənbələrindən qorumaq mümkün deyil. Ancaq onların mənasını və söhbətdə istifadə etmə ehtiyacını düzgün izah etmək lazımdır. Buna göz yummağa qətiyyən dəyməz.
Kələm, leylək, mağaza və ya doğum evi?
Gec-tez elə bir dövr gəlir ki, uşaq ana və atadan haradan gəldiyini soruşur. Müasir valideynlərin utanaraq belə bir şey söyləməsi çətin ki: onu mağazadan aldılar, leylək gətirdilər və ya kələmdə tapdılar. Uşağın erkən yaşlarından cinsi tərbiyəsi norma hesab olunur. Ancaq ata və ananın bir-birini necə sevdiyi və uşaq istəməsi və sonra atanın anaya ananın mədəsində böyüyən toxum verməsi və s. haqqında romantik bir hekayə ilə məhdudlaşmağa dəyərmi? Uşağa uşaqların necə doğulduğunu necə düzgün izah etmək olar?
Uşağın bu cür "böyüklər" haqqında sual vermək və onlara səmimi cavablar almaq hüququnu məhdudlaşdırmamaq çox vacibdir. Cins fərqləri, eləcə də intim həyatla bağlı suallar normaldır və körpənin düzgün inkişafının əlaməti hesab olunur.
Belə suallara cavab verərkən son dərəcə səmimi və dürüst olmaq çox vacibdir. Uşaq görməlidir ki, verdiyi sual valideynlərini utandırmayıb, bu halda o, məlumatı adekvat şəkildə qavrayacaq.
Uşağınızla cinsi əlaqə və uşaq sahibi olmaq haqqında danışmaq onun yaşına uyğun olan dildə aparılmalıdır. Əgər 3-4 yaşlı körpənin sadəcə anasının qarnından çıxdığını söyləməsi kifayətdirsə, o zamanYaşlı uşaqlar artıq spesifikasiya tələb edə bilər. Burada qarın içində böyüyən, körpəyə çevrilən atanın toxumu haqqında nağıl danışa bilərsiniz. Körpə qıc olanda doğuldu.
Bu haqda danışın
Əgər uşaq bu mövzuya maraq göstərmirsə, gec-tez valideynlər özbaşına söhbəti qızışdırmalı olacaqlar. Cinsi təhsilə başlamaq üçün optimal yaş 6-7 yaşdır. Bu, uşağın hisslərin, empatiyanın köməyi ilə ətrafındakı dünyanı öyrənməyə başladığı yaşdır.
Körpəyə deməyə dəyər ki, insanlar arasında rəğbət yaranır, bu da sevgiyə çevrilə bilər. Uşaqdan bu şərtləri necə başa düşdüyünü və sevginin onun üçün nə demək olduğunu öz sözləri ilə izah etməsini xahiş edə bilərsiniz. Ana və atanı sevmək nə deməkdir və sinif yoldaşı Maşaya rəğbət bəsləmək nə deməkdir?
Uşaqlarla “bu barədə” danışmaqdan utanmayın və belə bir mürəkkəb məsələni uşağa necə izah edəcəyinizi düşünün. Uşaq kişi və qadın arasındakı əlaqə haqqında hekayəni zəngli saat hekayəsi ilə eyni şəkildə və eyni maraqla qavrayacaq.
Uşaqla cinsi əlaqə haqqında danışarkən onun şüurunda tabu formalaşmaması vacibdir. Uşaq anlamalıdır ki, cinsi əlaqə təbii və normaldır, lakin böyüklərin səlahiyyətidir və intim münasibətləri reklam etmək adət deyil.
Bəs bu haqda danışmasaq?
Əlbəttə ki, uşaq maraq göstərməsə, hər şeyi ləngitə və onunla açıq mövzularda danışmaya bilərsiniz. Evlilikdən əvvəl bir insanın baxmağa üstünlük verəcəyinə inanmaq sadəlövhlük ola bilərcizgi filmləri və bulmacalar toplayın və orada hər şey öz-özünə çıxacaq. Uşaq böyüklərə sual vermir - və yaxşıdır, valideynin arxası soyuq tərlə örtülmür və ümumiyyətlə hər şey məktəbdə öyrədiləcəkdir. Və daha çox məlumatlı həmyaşıdlar bəzəyəcək.
Uşaqların ailə daxilində cinsi əlaqəyə girməsinin məcburi olub-olmamasına valideynlər özləri qərar verir. Ancaq bilməlisiniz ki, uşaqla səmimi söhbətlər, dəstək və anlayış valideynlərə inamı artırır. Təbii ki, bu gün uşaqlar müstəqil şəkildə İnternetdə istənilən məlumatı əldə edə və onların maraqlanan zehnini təmin edə bilirlər. Ancaq uşaq bilməlidir ki, ailədə açıq mövzular kilid altında deyil, valideynlər həmişə ona kömək etməyə və hər şeyi izah etməyə hazırdırlar.
Ata və ana niyə bir yerdə deyillər?
Valideyn münasibətləri timsalında uşağa sevgi, incəlik və nəsil artırma məfhumlarını izah edərkən bəzən uşaqcasına "ana və ata bir-birini sevirlərsə niyə birlikdə yaşamırlar" sualı ilə qarşılaşa bilərsiniz. Bu, valideynlərin boşandığı ailələrə aiddir. Bir uşağa təqdim edilən kişi və qadın arasındakı sevgi və harmoniyadan bəhs edən dolğun mənzərəni sərt, ziddiyyətli reallıq poza bilər.
Valideynlərin boşanmasını uşağa necə izah etmək olar? Heç bir halda valideynlər çətin olsa belə, bir-birinə qarşı silah qaldırmamalı, qarşılıqlı ittihamlar mübadiləsi etməməlidirlər. Uşaq başa düşməlidir ki, ata anasını tərk edən əclaf deyil. Uşağa ana və atanın bir-birini sevdiyini və hörmət etdiyini izah etmək vacibdir, lakin onlar artıq birlikdə yaşaya bilməzlər.
Buna dəyərkörpəyə izah edin ki, həyatda sevgi və ehtirasdan əlavə, ayrılıqlar ola bilər və siz buna dözməli və yaxşı münasibətləri qoruyub yaşamalısınız. Balaca uşağa ata-ananın dünyanı uzaqdan da olsa saxladığını görməsi kifayət edər. Yetkin uşaq isə valideyn münasibətləri tapmacasını öz başına quracaq.
Məktəbdə dərs
Heç kimə sirr deyil ki, bir insan iki dəfə məktəbi bitirə bilər: birinci dəfə təkbaşına, sonra isə uşaqları ilə birlikdə. Uşaqlar məktəbə gedəndə yeni biliklər alırlar və valideynləri artıq bir dəfə əldə etdikləri bilikləri dirildirlər. Məktəb tapşırıqları çox vaxt valideynləri təəccübləndirə bilər. Məktəb kurikulumu hər il dəyişir, lakin onun əsasları dəyişməz qalır. Valideynlər isə uşağa əsas qaydaları aydın şəkildə necə izah etməyi bilməlidirlər.
Məktəbdə uşaq çoxlu məlumat alır, ona görə də evdə valideynin vəzifəsi uşağın əldə etdiyi bilikləri sistemləşdirmək və birlikdə anlaşılmaz və ya çətin məqamları təhlil etməkdir.
Bölünməyi uşağa necə izah etmək olar? Ana ilə dərslər
Çox vaxt valideynlər uşağa bölünməni başa düşülən dillə necə izah edəcəkləri ilə maraqlanırlar, lakin eyni zamanda tərəvəz və meyvələrin bölünməsinə və ya Mash və Sing arasında şirniyyat paylanmasına müraciət etmədən. Şirniyyatlar paylaşıldı, amma prinsipin özü başa düşülmədi.
Köməyə 38 tutuquşu haqqında cizgi filmi gələcək, burada boa ilanı tutuquşularla ölçüldü. Uşağa izah edin ki, bölmənin əsas prinsipi daha kiçik bir ədədin daha böyük olana neçə dəfə uyğun gəldiyini müəyyən etməkdir. Məsələn, 6:2, altıya neçə ikinin uyğun olduğunu tapmaqdır.
HəmçininÇox vaxt məktəblilər hadisələrin anlaşılmazlığı ilə üzləşirlər. Görünür ki, sadə anlayışlar qavrayışda çətinlik yaradır və uşaqlar tez-tez valideynlərindən izahat tələb edirlər. Uşağa hadisələri necə asan və sadə izah etmək olar?
Nümunə olaraq bütün sözlərin nominativ halda işlədildiyi cümləni istifadə edə bilərsiniz "bacı kitab oxuyur", "qonşu iti gəzdirir". Bu cür cümlələrin nə qədər gülünc səsləndiyini eşidən uşaq hallarda istifadə etməyin vacibliyini və sözün sonluğunun oynadığı mühüm rolu başa düşəcək.
Və halların özlərini məntiqi sualları əvəz etməklə izah etmək asandır. Məsələn, ittiham işi - kimi / nəyi günahlandırmaq? (sıyıq, fincan, yastıq), dative case - kimə / nə vermək? (sıyıq, fincan, yastıq) və s. Bu nümunələr övladınıza hadisələri əyləncəli və asan şəkildə necə izah edəcəyinizi aydın şəkildə göstərir.
Gəlin mənəvi danışaq
Allah kimdir? O nə üçündür və harada yaşayır? Çox güman ki, valideynlər də oxşar suallarla üzləşməli olacaqlar. Təbii ki, valideynin cavabı dinə şəxsi münasibəti ilə əsaslandırılacaq. Əlbəttə ki, Allahın olmadığını qəti şəkildə bəyan edərək inanmış bir ateist yetişdirə bilərsiniz və bütün bunlar cəfəngiyatdır. Elm dünyanı idarə edir.
Uşağa Tanrının kim olduğunu necə izah etmək olar? İstər qızğın ateist olsun, istərsə də mömin olsun, valideyn bu məsələdə qətiyyətli ola bilməz. Uşağın Kainat haqqında düzgün təsəvvür formalaşması üçün ona alternativ məlumat vermək lazımdır.
Uşağı Müqəddəs Kitabla tanış etməli və bu kitabın nə təsvir olunduğunu söyləməlisinizəsas insani dəyərlər. Uşaqların İncilini oxuduqdan sonra uşağın din və insan münasibətləri, yaxşı və pis haqqında ümumi təsəvvürü olacaq. Uşağa Allahın kim olduğunu və harada yaşadığını necə izah etmək sualı öz-özünə yox olacaq.
Din yoxsa elm?
Uşağa başa salmaq lazımdır ki, elm tərəqqi və praktiklik, din isə hər şeydən əvvəl sevgidir. Bu anlayışların hər ikisinin simbiozda mövcud ola biləcəyini və bir şəxsdə birlikdə mövcud ola biləcəyini söyləyin. Əsas odur ki, körpənin zehnində hər ikisini dərk etmək başlanğıcı səpsin, heç birini digərinin xeyrinə inkar etməyi yox.
Ruhani haqqında danışmaq uşağa saatı, vaxtı və dünyanın necə işlədiyini izah etmək qədər zəruridir.
Tövsiyə:
Uşaqlarda yaddaş və diqqəti necə inkişaf etdirmək olar? Məktəbəqədər uşaqların valideynləri üçün məsləhətlər
Uşaq bağçalarında və məktəbin birinci siniflərində yaddaşın və diqqətin inkişafına maksimum diqqət yetirmək adətdir. Bu yazıda siz övladınızın bu keyfiyyətləri daha da inkişaf etdirməsinə kömək etmək üçün istifadə edə biləcəyiniz müxtəlif oyunlar haqqında öyrənəcəksiniz
Bir oğlanı sizə necə aşiq etmək olar? Bir oğlanın aşiq olub olmadığını necə bilmək olar?
Sevgi gözəl hissdir, xüsusən də qarşılıqlı olduqda. Mədədə kəpənəklər, buludlarda düşüncələr, həyat yeni rənglərlə oynayır - və hər şey yaxşıdır. Ancaq elə olur ki, hisslər qarşılıqsız qalır və rəğbət obyekti ləng baxışa zərrə qədər diqqət yetirmir. Bir oğlanı aşiq etmək üçün nə etməli? Bunun möcüzəvi müalicəsi varmı? Gəlin bu məsələyə baxaq
Uşağın məktəbə hazır olub-olmadığını necə müəyyən etmək olar
Elə vaxt gəlir ki, hər hansı bir valideyn özünə sual verir: “Uşağımı nə vaxt məktəbə göndərməliyəm?” Şübhəsiz ki, ümumi qəbul edilmiş standartlar var, lakin hər birimiz fərdiyik. Uşaqlar hamısı fərqlidir, kimsə 6 yaşında məktəb materialını asanlıqla mənimsəyə və yaxşı oxuya bilir, kimsə təklif olunan proqramı sadəcə mənimsəyə bilməyəcək. O zaman uşağın məktəbə hazırlığını necə müəyyən etmək olar? Bu məqalədə müzakirə olunacaq
Bir pişiyin hamilə olub-olmadığını necə bilmək olar: təcrübəsiz pişik həvəskarları üçün məsləhətlər
Nəhayət, özünüzə bir pişik aldınız. Hadisələr, şübhəsiz ki, sevindiricidir, ancaq ev heyvanınızdan qəfil sürprizlərdən qorxursunuz - məsələn, gözlənilməz nəsil. Əlbəttə ki, siz onu gözləyirdiniz, ümid edirdiniz, amma tez-tez pişikinizin doğulması başınıza böyük bir butt vurur. Doğuşa hazırlaşmaq üçün vaxtınız olması və onlar sizin üçün gözlənilməsi üçün təcrübəli bir pişik xanım olaraq sizə bir neçə məsləhət verəcəyəm. Beləliklə, bir pişiyin hamilə olub olmadığını necə bilmək və hamiləlik dövründə ona necə qulluq etmək olar
Bir oğlanın sevgilisi olub-olmadığını necə öyrənmək olar: məsləhətlər
Onun üçün nə qədər dəli ola bilərsiniz? Bir qız yoldaşının olub olmadığını birbaşa soruşun? Düzgün edə bilmirsən? Torpağı diqqətlə yoxlamaq üçün məsləhətlərimizi oxuyun. Sevgilinizə güvənmirsiniz? Bunu yoxlamağın bir neçə yolu var. Bir qız bir oğlanın ona biganə olmadığını necə göstərə bilməz?
