Uşaq bağçasında teatr növləri və teatr oyunları üçün atributlar
Uşaq bağçasında teatr növləri və teatr oyunları üçün atributlar

Video: Uşaq bağçasında teatr növləri və teatr oyunları üçün atributlar

Video: Uşaq bağçasında teatr növləri və teatr oyunları üçün atributlar
Video: Narınc Rüstəmova - Uşaqlar neçə yaşından məktəbə getməlidir? - YouTube 2024, Aprel
Anonim

Psixoloqlar sübut etdilər ki, oyun fəaliyyəti məktəbəqədər yaşlı uşaqların harmonik hərtərəfli inkişafının tərkib hissəsidir. Bu, uşaqlarda psixi proseslərin inkişafının yaşa bağlı xüsusiyyətləri ilə bağlıdır. Bu fəaliyyət növünün köməyi ilə məktəbəqədər uşaqlar ətrafdakı dünyanı öyrənirlər, həmyaşıdları ilə ünsiyyət və qarşılıqlı əlaqəni öyrənirlər, cəmiyyətə uyğunlaşırlar. Uşaq bağçasında oyun fəaliyyətinin təsirli növlərindən biri də teatrdır. Belə fəaliyyətlərdə məktəbəqədər uşaqlar yaradıcı fəaliyyət göstərir, potensiallarını reallaşdırır, qabiliyyətlərini inkişaf etdirirlər. Buna görə də məktəbəqədər təhsil müəssisələrində teatrlaşdırılmış oyunların keçirilməsi çox vacibdir. Bu cür fəaliyyətlər məktəbəqədər təhsil müəssisəsində müxtəlif formalarda təşkil olunur. Uşaq bağçasında hansı teatr növləri var və onları necə düzgün təşkil etmək barədə bu materialda nəzərdən keçirəcəyik. Bundan əlavə, biz bu cür iş üçün atributlar və inventar hazırlamaq üçün maraqlı ideyalar paylaşacağıq.

Uşaq bağçasında teatr üçün ekran
Uşaq bağçasında teatr üçün ekran

Teatr tamaşasının məktəbəqədər uşağın inkişafına təsiri

Məktəbəqədər yaşlı uşaqların inkişafına teatr oyunlarının faydalı təsirini çox qiymətləndirmək mümkün deyil. Bu cür fəaliyyətlər aşağıdakılara kömək edir:

  • təhsil materialının uşaqlar tərəfindən öyrənilməsi və birləşdirilməsi;
  • nitqin və incə motor bacarıqlarının inkişafı;
  • ünsiyyət bacarıqlarının formalaşdırılması;
  • yaradıcılıq qabiliyyətlərinin inkişafı, uşaqların istedadlarının üzə çıxarılması;
  • başqaları ilə ünsiyyət qurmaq bacarığını formalaşdırmaq;
  • həssas-emosional sferanın formalaşmasına;
  • bədii ədəbiyyata, kitablara davamlı marağın yaranması;
  • estetik zövqün tərbiyəsi;
  • məqsədlilik, iradə, təşəbbüskarlıq və başqaları kimi şəxsi keyfiyyətlərin inkişafı.

Məktəbəqədər təhsil müəssisəsində teatrların növləri

Beləliklə, məktəbəqədər təhsildə teatr fəaliyyətinin təşkili bir sıra tərbiyəvi və tərbiyəvi məqsədləri həll edir. Bundan əlavə, o, dövlət standartının tələblərinin həyata keçirilməsinə töhfə verir, çünki pedaqoji işin bu forması sayəsində uşaqlar müstəqil şəkildə fikir irəli sürməyi, mübahisə etməyi, təşəbbüs və yaradıcılıq nümayiş etdirməyi öyrənirlər.

Uşaq bağçasında hansı növ teatrlar təşkil oluna bilər? Pedaqoji ədəbiyyatda məktəbəqədər uşaqlarla belə fəaliyyətlərin həyata keçirilməsi təklif olunur:

  • stol teatrı;
  • poster;
  • at sürmə;
  • bilək;
  • açıq;
  • canlı kukla teatrı.

Öz növbəsində bu növlərin hər biri alt növlərə bölünür. Haqqında daha çoxonların hər biri aşağıda təsvir olunacaq.

Stend teatrı

Stend teatrı heykəlciklərin-personajların və dekorasiyaların yapışdırıldığı istənilən səthdir. Bu növə daxildir:

  1. Flanelqraf üzərində teatr (parça ilə örtülmüş lövhə). Bu fəaliyyət növünü təşkil etmək üçün sizə arxa tərəfə Velcro yapışdırmaq lazım olan sənaye və ya öz-özünə hazırlanmış flaneloqraf və seçilmiş sənət əsərinin heykəlcikləri - personajları lazımdır. Beləliklə, süjet inkişaf etdikcə, uşaq flanelqrafa lazımi rəqəmləri əlavə etməyə dəvət olunur.
  2. Maqnit, əslində, əvvəlki görünüşlə eynidir, yalnız metal lövhədən istifadə olunur və fiqurlara Velcro əvəzinə maqnit zolaqları yapışdırılır. Belə bir teatrın əsası və buna uyğun olaraq personajları çox fərqli ölçülərə malikdir: kiçik masa versiyasından auditoriya və ya musiqi zalı üçün tam hüquqlu ekrana qədər.
  3. Bağlardakı kölgə teatrı uşaqların qavrayışı üçün ən sirli və qeyri-adidir, məktəbəqədər uşaqlar belə bir oyunda həvəslə iştirak edirlər. Bu tip teatrı təşkil etmək üçün sizə ekran (şaquli olaraq uzanmış ağ parça), fənər və ya stolüstü lampa (ekranın ölçüsündən asılı olaraq) və qara karton fiqurlar lazımdır. Oyuncaq personajların əvəzinə kölgələr birbaşa əl və barmaqlarla yaradıla bilər. Bu görüntü "canlı kölgə teatrı" adlanır.
bağlarda kölgə teatrı
bağlarda kölgə teatrı

Stol teatrı

Bu tip teatrın adı özü üçün danışır - oyun fəaliyyətlərimasa. Onun özəlliyi ondadır ki, səthdə oyunun bütün lazımi atributlarını yerləşdirə bilmək üçün dekorasiya və personajlar kiçik olmalıdır. Uşaq bağçasında stolüstü teatr nədir:

  1. Kağız (karton). Çox vaxt belə hazır teatrı hər hansı uşaq jurnalında tapmaq olar - sadəcə olaraq bütün lazımi detalları kəsib toplamaq lazımdır və tamaşaya başlaya bilərsiniz.
  2. Maqnit maqnitləri olan metal lövhədir - nağıl personajları.
  3. Kozalar, şabalıdlar, palamutlar və s. kimi təbii materiallardan hazırlanmış teatr. Belə personajları qum qutusuna yerləşdirmək rahatdır.
Uşaq bağçasında stolüstü teatr
Uşaq bağçasında stolüstü teatr

Bilək Teatrı

Bu növə barmaq kuklaları və ya oyuncaqlar - "əlcəklər" kimi atributlar tələb edən teatr fəaliyyətləri daxildir. Uşaq bağçasında aşağıdakı "bilək" teatr növləri var:

  • barmaq;
  • əlcək.

Belə teatr fəaliyyətini təşkil etmək üçün nə lazımdır? İlk növbədə, bir ekran lazımdır. Onun ölçüsü birbaşa simvolların ölçüsündən asılıdır. Öz növbəsində, kuklalar ən çox müəllim tərəfindən müstəqil hazırlanır. Lakin şagirdlər personajların yaradılmasında da fəal iştirak edə bilərlər. Məsələn, barmaq kuklaları karton konuslardan, parçadan, tennis toplarından və digər materiallardan hazırlana bilər.

"Əlcək kuklaları", məsələn, əlcəklərdən və ya corablardan hazırlana bilər, bazaya lazımi elementləri (üz, əllər, p altar vəvə s.).

Qeyd etmək lazımdır ki, barmaq teatrı digər üstünlükləri ilə yanaşı, məktəbəqədər uşaqların incə motor bacarıqlarını effektiv şəkildə inkişaf etdirir və bu da öz növbəsində uşaqların nitqinin formalaşmasına birbaşa təsir göstərir.

barmaq teatrı
barmaq teatrı

Atüstü teatr

At sürmə teatrı nədir? Bu termin 16-cı əsrdə rus kuklaları tərəfindən təqdim edilmişdir. Onun özəlliyi ondan ibarətdir ki, kuklalar onlara nəzarət edən şəxsdən hündürdür. Aşağıdakı forma var:

  1. Qamış teatrında kuklalardan istifadə olunur ki, onlar da müvafiq olaraq hündür çubuqda bərkidilir və personajlara nəzarət edən şəxs ekran arxasında gizlənir.
  2. Bee-ba-bo teatrı çox populyarlaşır. Prinsipcə, bu, eyni "əlcək" dir, çünki kuklalar ələ qoyulur. Yeganə fərq odur ki, yüksək ekrandan istifadə edilir və beləliklə, personajlar tamaşaçılara kuklaçının boyundan daha yüksək səviyyədə göstərilir.
  3. Uşaq bağçasında qaşıq teatrı da az maraqlı deyil. Bu cür oyun fəaliyyətləri üçün atributları özünüz etmək çox asandır. Bunun üçün bir taxta qaşıq lazımdır. Onun qabarıq hissəsində personajın üzü çəkilir, sapına nağıl qəhrəmanının p altarı qoyulur. Uşaq oyununun nümayişi zamanı balaca kuklaçılar qaşıqdakı personajları sapından tuturlar.
uşaq bağçasında kukla teatrı
uşaq bağçasında kukla teatrı

Açıq Hava Teatrı

Kukla kuklaları açıq hava teatrında istifadə olunur. Onları özünüz etmək olduqca çətindir, buna görə də çox vaxt ixtisaslaşdırılmış mağazalarda satın alınır. Vaxtı varBu növ teatr fəaliyyətinin bu xüsusiyyəti uşaq bağçalarında nadir hallarda keçirilir. Ancaq məktəbəqədər uşaqlarda duyğular və həzz fırtınasına səbəb olan kukla teatrıdır. Uşaqlar bu cür kuklaların hərəkət mexanizmini hələ başa düşmədiklərindən, uşaqlar oyuncaqların özləri "canlandığını" təsəvvür edirlər. Məhz bu "möcüzə", "nağıl" elementi məktəbəqədər uşaqlarda müsbət emosiyaların yaranmasına kömək edir.

Canlı Kukla Teatrı

Lakin uşaq bağçasında digərlərindən daha çox "canlı" kukla teatrı təşkil olunur. Bu cür fəaliyyətlər nitqin inkişafı, ətraf aləmi, xarici dil öyrənmək dərsi kimi, eləcə də asudə vaxtda həyata keçirilə bilər. Bundan əlavə, canlı teatr tamaşası Maslenitsa və ya Yeni il kimi bəzi bayramlara həsr oluna bilər.

Təsvir olunan oyun fəaliyyətinin aşağıdakı növləri fərqləndirilir:

  • maska teatrı;
  • Nəhəng Kukla Teatrı.

Sonuncu ən çox məktəbəqədər təhsil müəssisəsində asudə vaxt kimi həyata keçirilir. Nəhəng kuklaların rollarını böyüklər və ya yaşlı məktəbəqədər uşaqlar yerinə yetirirlər. Kiçik uşaqlar yalnız tamaşaçı kimi çıxış edə bilərlər.

O zaman maska kimi teatr istənilən yaşda olan uşaqlar üçün uyğundur. Hətta ən kiçik şagirdlərin də nağıl qəhrəmanında “reinkarnasiya” imkanı var. Müəllim uşaqlara uşaqların sevdiyi hekayəni belə qeyri-adi şəkildə təkrar danışmağı və ya valideynlər üçün tam hüquqlu tamaşa hazırlamağı təklif edə bilər.

Məktəbəqədər uşaqlar müəllimin rəhbərliyi altında, məsələn, bədii-estetik inkişaf üçün dərslərdə və ya asudə vaxtlarda özləri qarşıdan gələn tamaşa üçün maskalar hazırlaya bilərlər.

uşaq bağçasında teatr növləri
uşaq bağçasında teatr növləri

Məktəbəqədər təhsil müəssisəsində teatr üçün ekran necə hazırlanır?

Məktəbəqədər uşaqlarla teatr fəaliyyəti təşkil etmək üçün sizə maskalar, kuklalar, dekorasiya daxil olmaqla müxtəlif atributlar lazımdır. Əlbəttə ki, lazımi avadanlıqları ixtisaslaşdırılmış mağazalarda almaq olar. Ancaq uşaqları nağılın teatrlaşdırılması üçün lazımi avadanlıq hazırlamağa dəvət etməklə, nəinki məktəbəqədər uşaqların təlim-tərbiyə prosesini şaxələndirmək, işə həvəsini artırmaq, həm də əsas təhsil və tərbiyə məqsədlərini həyata keçirmək olar.

Məktəbəqədər uşaqlar üçün teatrı nədən hazırlamaq olar? Belə yaradıcı fəaliyyətin əksər növləri üçün teatr ekranı lazımdır. Uşaq bağçasında adətən oyun otağında və ya musiqi otağında müəyyən edilmiş inventar var. Lakin tələb olunan ölçüdə ekran olmadıqda, onu özünüz edə bilərsiniz.

Teatr oyunu üçün belə bir atribut düzəltməyin ən asan yolu qalın parçanı qapının ağzında uzatmaqdır. Hansı fəaliyyət növündən asılı olaraq materialda “pəncərə” kəsilir və ya simvolları yerləşdirmək üçün yuxarıda abzas edilir.

Barmaq ekranı

Barmaq teatrını təşkil etmək üçün sizə kiçik ekran lazımdır. Buna görə də, bu atribut karton qutulardan hazırlana bilər, bunun altındakı bir çuxur kəsmək lazımdır. Belə bir ekran daha sonra estetik dizayn edilməlidir. Yeni ekran düzəltmək məcburiyyətində qalmamaq üçün qutunu universal bəzəklərlə bəzəmək tövsiyə olunur.hər hekayə üçün ayrıca. Beləliklə, siz onu meşə təmizliyi şəklində təşkil edə, "kənarda ev" yerləşdirə bilərsiniz.

Məktəbəqədər təhsil müəssisəsində doğaçlama materiallardan teatr üçün kuklalar

Məktəbəqədər uşaqlar qeyri-adi materiallardan teatr oyunları üçün kukla personajları düzəltməyi həqiqətən sevirlər. Belə atributları nədən hazırlamaq olar? İşə yaradıcı yanaşma tətbiq edən müəllim ən gözlənilməz materiallardan fiqurlar hazırlamağı bacarır. Məsələn, kağız teatrı öz personajlarınızı yaratmağın ən asan və sürətli yoludur.

Taxta dondurma çubuqlarını keçə, folqa, rəngli yapışan plyonka ilə yapışdıraraq da istifadə edə bilərsiniz. Teatr fəaliyyəti üçün belə personajların fotolarına aşağıda baxa bilərsiniz.

kağız teatrı
kağız teatrı

Hərf yaratmaq üçün materiallar

Kukla teatrının personajları başqa nədən hazırlana bilər:

  • karton, altındakı barmaqlar üçün iki deşik;
  • kibrit qutuları;
  • tennis topları;
  • şarlar;
  • birdəfəlik qablar: boşqablar, fincanlar, qaşıqlar;
  • corab, əlcək, əlcək;
  • plastik şüşələr;
  • təbii material və s.

Beləliklə, siz uşaq bağçasında müxtəlif növ teatrlar təşkil edə bilərsiniz. Bu cür fəaliyyətləri planlaşdırarkən müəllimin şagirdlərin yaş və fərdi xüsusiyyətlərini, maraqlarını nəzərə alması vacibdir. Bundan əlavə, təkcə teatr oyununu düzgün aparmaq deyil, həm də işin hazırlıq və yekun mərhələləri üzərində metodik olaraq düzgün düşünmək lazımdır.uşaqlar. Bütövlükdə məktəbəqədər uşaqlarla pedaqoji işin səmərəliliyi bu amillərdən asılıdır.

Tövsiyə: