2024 Müəllif: Priscilla Miln | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 00:23
Uşağın ev işləri görməli olması valideynlər arasında fikir ayrılığına səbəb olmur. Ancaq onların nə olması lazım olduğuna dair fikirlərdə çoxlu ziddiyyətlər var. Bəzi valideynlər uşağa onunilə bağlı işləri həvalə edirlər.
öz ehtiyaclarınız: oyuncaqlarınızı və əşyalarınızı təmizləyin, əşyalarınızı təmiz saxlayın. Digərləri, uşaqların vəzifələrinə ata və ya anaya kömək etmək məqsədi daşıyan ailənin adi ev işlərini əhatə etməsini istəyirlər. Şübhəsiz ki, uşağa vəzifələr təyin edərkən onun yaşa bağlı qabiliyyət və xüsusiyyətlərini nəzərə almaq lazımdır.
Valideynlər uşaqların ailədəki vəzifələrini aydın təsəvvür edə bilmirlərsə, o zaman onların hər gün yerinə yetirilməsi ehtimalı azdır.
Nə üçündür?
Bir çox valideynlər bu sualı lazımsız hesab edirlər. Amma bu çox mürəkkəb mövzudur. Aşağıdakı seçimlər mövcuddur:
- Hər ailənin məsuliyyətləri olmalıdıruşaqlar, belə ki, uşaq çalışqanlığa və dəqiqliyə alışsın. Vəzifələrə belə bir münasibətlə onlar özlüyündə dəyərli və praktiki yönümlü olmayan bir növ mücərrəd hərəkətə çevrilirlər. Xarici məcburiyyət aradan qalxarsa, iş görülməyəcək.
- Ev işləri ilə məşğul olmaq uşağa plan qurmağı öyrədir, ona kömək edir
- Məsuliyyətlər uşaqlara güclərini hesablamağı öyrədir. Birincisi, uşağa tapşırıqlar verərkən bunu böyüklər həyata keçirir. Uşaq bağçasını qaydaya salmaq lazımdırsa, bunun üçün kompleks tapşırığı bir neçə alt vəzifəyə bölmək lazımdır. Məsələn, avtomobilləri geri qaytarın, kublar yığın, kitab yığın və s.
- Ev tapşırığı uşağa özünə intizam öyrədir. Ev işlərinin görülməsi prosesində uşaqlar özləri üçün iş əhval-ruhiyyəsi yaratmağı öyrənirlər. Çox təşkilatçıdır.
- Öz məsuliyyətlərinizin olması uşağa ailəsinin vacib üzvü olduğunu başa düşməyə kömək edir, çünki o, onun həyatına töhfə verir.
- Ev tapşırığını edərkən uşaq həyatı tsiklik bir proses kimi qəbul etməyi öyrənir.
hədəflər qoyun, bu məqsədlərə nail olmaq üçün müəyyən bacarıqlar inkişaf etdirin. Sonradan uşaq anlayacaq ki, əşyaları öz yerinə qoymaq onları axtarmağa sərf olunan vaxta qənaət edir.
Uşaqların öhdəlikləri: səlahiyyəti necə təhvil vermək olar?
Ev işlərinə münasibətinizi yenidən nəzərdən keçirin. Əgər uşaq ananın zibil çıxarmağı sevmədiyini hiss edirsə, ondan həvəs gözləməməlisiniz. Vurğulamaq lazımdırbu işin ailə üçün əhəmiyyəti. Oyunun elementlərini təqdim etmək yaxşı olardı: iki həftə zibil çıxarmasanız və altı ay olarsa, mənzil necə görünəcək?
Uşağa daha tez-tez təşəkkür etməli, onun ailə üçün etdiyi hər şeyin əhəmiyyətini vurğulamalısınız.
Uşaqlarınızın işlərini əyləncəli etmək üçün aşağıdakı üsullardan istifadə edin:
- Uşağınızı vaxtaşırı digər ailə üzvləri ilə rolları dəyişməyə dəvət edin. Qoy başqa, daha mürəkkəb iş növləri ilə tanış olsun.
- Uşağınıza ev işlərini asanlaşdıran məhsullar almasına və seçməsinə icazə verin. Əgər ona camaşırxana və ya qab yumağı tapşırırsınızsa, ona təmizləyici toz və ya maye alması üçün pul verin.
- Ev tapşırığınıza bir az yaradıcılıq qatın. Bu salatların müntəzəm hazırlanması ola bilər. Uşağınızı hazır reseptlərlə təmin edin, eyni zamanda müstəqil kulinariya təcrübələrini təşviq edin.
Uşaqların valideynləri qarşısında vəzifələrini necə gördüyünüzə qərar vermək vacibdir. Bunun üçün son məqsədləri düşünərək, iş prosesinə rəngarənglik əlavə edərək iş sistemi qurmalısınız. Həmçinin, nümunə göstərməyi və səbirli olmağı unutmayın.
Tövsiyə:
Ailədə uşaqların cəzalandırılması və həvəsləndirilməsi: metodlar, tərbiyə qaydaları və psixoloqların məsləhətləri
Uşaqlar ailənin xoş üzvləridir və əksər hallarda valideynlərinə yalnız sevinc gətirirlər. Ancaq bəzən elə vəziyyətlər olur ki, böyüklər uşağa onun səhv olduğunu izah etməli olurlar. Digər tərəfdən, uşaqlar valideynlərin fəxr edəcəyi bir hərəkət edə bilərlər. Ailədə uşaqların cəzalandırılması və həvəsləndirilməsi necə aparılmalıdır ki, nə qədər məntiqli və düzgün görünsün, narahatçılıq yaratmasın, nə kiçiyə, istərsə də böyüyə kədərli məqamlar qatmasın? Gəlin bunu anlamağa çalışaq
Uşağın böyüdülməsi (3-4 yaş): psixologiya, məsləhətlər. 3-4 yaşlı uşaqların tərbiyəsi və inkişafının xüsusiyyətləri. 3-4 yaşlı uşaqların tərbiyəsinin əsas vəzifələri
Uşaq böyütmək valideynlərin vacib və əsas vəzifəsidir, siz körpənin xarakterində və davranışında dəyişiklikləri vaxtında hiss edib, onlara düzgün reaksiya verməyi bacarmalısınız. Uşaqlarınızı sevin, onların bütün "niyə" və "nə üçün" suallarına cavab verməyə vaxt ayırın, qayğı göstərin, sonra sizi dinləyəcəklər. Axı bütün yetkin həyat uşağın bu yaşda tərbiyəsindən asılıdır
İstedadlı uşaqların müəyyən edilməsi və inkişafı. İstedadlı uşaqların problemləri. İstedadlı uşaqlar üçün məktəb. İstedadlı uşaqlardır
Bu və ya digər uşağı ən bacarıqlı hesab edərək, kimləri istedadlı hesab etmək və hansı meyarlara əməl etmək lazımdır? İstedadı necə əldən verməmək olar? İnkişaf səviyyəsinə görə yaşıdlarını qabaqlayan uşağın gizli potensialını necə üzə çıxarmaq və belə uşaqlarla işi necə təşkil etmək olar?
Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq məktəbəqədər uşaqların əmək təhsili: məqsəd, vəzifələr, Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq əmək təhsilinin planlaşdırılması, məktəbəqədər uşaqların əmək tərbiyəsi problemi
Ən önəmlisi uşaqları əmək prosesinə kiçik yaşlarından cəlb etməyə başlamaqdır. Bu, oynaq şəkildə, lakin müəyyən tələblərlə həyata keçirilməlidir. Bir şey alınmasa belə, uşağı tərifləməyə əmin olun. Qeyd etmək lazımdır ki, əmək tərbiyəsi üzərində yaş xüsusiyyətlərinə uyğun işləmək lazımdır və hər bir uşağın fərdi imkanlarını nəzərə almaq mütləqdir. Və unutmayın ki, yalnız valideynlərlə birlikdə Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq məktəbəqədər uşaqların əmək tərbiyəsini tam şəkildə həyata keçirə bilərsiniz
Məktəbəqədər uşaqların gender tərbiyəsi. Məktəbəqədər uşaqların tərbiyəsində gender aspekti
Məqalədə məktəbəqədər yaşlı uşaqların gender tərbiyəsindən bəhs ediləcək. Yaranan problemləri və onların həlli yollarını müəyyənləşdirir
