Uşaqlarla dostluq və dostluq haqqında danışmaq müəllim üçün vacib vəzifədir

2024 Müəllif: Priscilla Miln | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 00:23

Gənc uşaqlarla belə ciddi mövzuları gündəmə gətirmək üçün hələ tez olduğunu düşünə bilərsiniz. Ancaq gec olmaqdansa, erkən olmaq daha yaxşıdır. Axı, bu yaşda uşaq dünyanı dərk etmək üçün əsas anlayışları qoyur. Sevginin, dostluğun, bağışlamanın nə olduğunu anlamağa başlayır.

Tərbiyəçinin qarşısında çətin bir vəzifə durur - körpənin başına faydalı material qoymaq. Axı ona o qədər anlaşıqlı şəkildə başa salmaq lazımdır ki, hətta dörd-beş yaşlı balaca uşaq da ondan nə gözlənildiyini anlasın. Uşaqlarla söhbətlərin mövzuları çox müxtəlif ola bilər, lakin başlanğıc üçün indi onlar üçün aktual olan mövzu üzərində dayanmaq vacibdir.

Uşaqlarla dostluq və dostluq haqqında danışmaq nə deməkdir?

Əlbəttə ki, iki yaş yarımdan üç yaşa qədər uşaqların oxuduğu kiçik qrupda dostluq haqqında danışmağa başlaya bilməzsiniz. Bu yaşda onlar təqdim olunan materialı tam başa düşməyəcəklər. Baxmayaraq ki, bəzən pedaqoqlar kiçik uşaqların nəyin pis və nəyin yaxşı olduğunu necə başa düşdüyünə təəccüblənirlər.

Orta qrupda isə yaş uyğundur və uşaqlar artıq bağçaya getməyə öyrəşiblər, ona görə dəonlar üçün başqaları düşmən deyil, müttəfiqdir. Uşaqlarla söhbətdə məqsəd onlara öz fikirlərini aydın ifadə etməyi öyrətmək və əxlaq anlayışını izah etməkdir. Dostluq belə faydalı və öyrədici əyləncə üçün əla mövzudur.

Orta qrupdakı uşaqlarla söhbətlər körpənin ehtiyaclarından asılı olaraq həm ümumi, həm də fərdi ola bilər. Bəzi uşaqlar hələ də fikirlərini hamının qarşısında ifadə etməkdən utanırlar, xüsusən də ailədə bunu etməyə təşviq edilmədikdə.

Uşağa dostluğun nə olduğunu necə izah etmək olar?

Dostluq kimi mürəkkəb anlayışı qısaca izah etmək mümkün deyil. Yalnız səy göstərmək deyil, həm də səbirli olmaq lazımdır. Uşaqların materialı oyun şəklində daha yaxşı qavradıqları elmi cəhətdən sübut edilmişdir. Yeni oyunun qaydalarını qaçırmamaq üçün niyə uşaqlardan dairədə oturub müəllimə diqqətlə qulaq asmağı xahiş etməyəsiniz?

Uşaqlarla dostluq və dostluq haqqında söhbət sualla başlamalıdır. Məsələn, hansınızın ən yaxşı dostu var? Hər kəsə cavab vermək imkanı verilməlidir. Baxmayaraq ki, əvvəlcə asayişi qorumaq çətin olacaq və kiçiklərin diqqəti daim dolaşacaq, amma cəhd etməyə dəyər. Əgər mükafat vəd etsəniz, uşaqlar ümumiyyətlə dəcəllikdən əl çəkəcəklər.

Sonra, dost olmağın nə demək olduğunu aydın şəkildə izah etmək yaxşı olardı. Uşaqlar səviyyəsində bu, "dost olmaq inciməmək, oyuncaqlarınızı bölüşmək və kömək etmək deməkdir." Ola bilər ki, bu da ünsiyyətdir, salam verməyi və dostunuzun işləri ilə maraqlanmağı unutmayın. və s.

Öz növbəsində dost həmişə yanında olan və çətin anlarda köməklik göstərəcək insandır. Məsələn, geyinmək və ya ayaqqabı geyinmək, ayaqqabı bağı və şərf bağlamağı öyrətmək. Həmişə naharı paylaşan.

Bu, əlbəttə ki, bir sənətdir - uşağa vacib fikirləri çatdırmaq, lakin sadə dillə. Bəs pedaqoqlar öz şagirdləri üçün nə etməyəcəklər? Axı uşaq bağçasının məqsədi uşağı əyləndirmək deyil, öyrətməkdir.

Uşağınızı dost tapmağa təşviq etməlisiniz?

Əgər kimsə hələ də dost tapmayıbsa, onu dərhal bunu etməyə təşviq edin. Başlanğıcda sual verildiyi üçün uşaqlardan hansının çox utancaq olduğunu və kimin müəllimin köməyinə ehtiyacı olduğunu anlamaq asandır. Belə hallarda uşaqla fərdi söhbət lazımdır.

Uşaqlar vaxtlarının çoxunu bağçada keçirdikləri üçün müəllimin uşağın dünyanı qavramasına böyük töhfə verməsi gözlənilir. Valideynlərin də uşağın tərbiyəsində birbaşa rolu olsa da, uşaq bağçası daha çox şey öyrədir.

Hörməti öyrətmək asandır?

Dost tapmaq o qədər də çətin deyil, amma yaxşı münasibət saxlamaq daha çətindir. Uşağa hörmət öyrətməyə dəyər ki, yaxşı dost heç vaxt xəyanət etməyəcək və incitməyəcək. Başqa sözlə, o, nə sözlə, nə də əməllə inciməz.

Vurğulamaq lazımdır ki, dostlar az olsa da, digər uşaqlara da hörmətlə yanaşmaq lazımdır. Əgər kiminsə oynamağa heç kimi olmadığını görsələr, gəlib onu oyuna aparmalıdırlar.

Uşaqlarla söhbət mövzuları

Uşaqların söhbəti üçün kifayət qədər mövzu var, lakin bu məsələyə ağıllı yanaşmaq lazımdır. Buna dəyməzhər gün ciddi məşq planlaşdırın. Həftədə bir dəfə belə söhbət etmək kifayətdir. Digər günlərdə isə qaldırılan problemi xatırlayın.

Uşaqlarla dostluq və dostluq haqqında danışmaq onların həyatına çox müsbət təsir edir. Artıq uşaq bağçasından uşaq isti münasibətləri öyrənir. Və kim bilir, bəlkə də bu dostluq ömür boyu davam edəcək! Bunda müəllimin böyük rolu var.

Uşağın tərbiyəsində valideynlərin rolu nədir?

Valideynlərin uşaq böyütməkdən yalnız onların məsuliyyət daşıdığını anlamaları vacibdir. Əlbəttə ki, uşaq bağçasında uşaqlar təhsil alırlar, amma valideynlər evdə öz övladlarına mənəvi dəyərlər qoymasalar, bu heç bir şey deyil. Tərbiyəçi uşağı sənə qarşı qoyan düşmən deyil, müttəfiqdir. O, həmçinin körpənizin gələcəyi ilə maraqlanır.

Uşaqlarla dostluq və dostluq haqqında danışmaq kimi təlimlər faydalıdır və ana və ata üçün işləri asanlaşdırır. Valideynlər uşağın həyatı ilə maraqlanmalıdırlar. Bunun üçün hər dəfə uşağın gününü necə keçirdiyini soruşmaq lazımdır. Beləliklə, körpənin qapalı bir insan olmamasına kömək edəcəksiniz, əksinə ona fikirlərini ifadə etməyi öyrədəcəksiniz.

Unutmayın, körpə işıq və suya ehtiyacı olan zərif bir bitkidir. Uşaqlar üçün onlar sevgi və diqqətdir, mehriban və ağıllı böyümələrinə kömək edəcək zəruri vitamindir. Təlim şəklində sonrakı məlumatların yaxşı qəbul edilməsi üçün valideynlərin torpağı qidalandırması vacibdir. Əgər onu uşağa mehribanlıqla və anlayışla aparsanız, o, istinad kitabı kimi həmişə qarşınızda açıq olacaq.