Uşaq (2 yaş) uşaqlardan qorxur. Uşaq psixoloqundan kömək

2024 Müəllif: Priscilla Miln | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 00:23

Uşaqları böyütmək çox səy və vaxt tələb edir. Hər bir ana və ata övladının sağlam, güclü və ağıllı böyüməsini arzulayır. İdeal olaraq, onlar həmyaşıdları ilə əlaqə quracaq və narazılıqlarını ifadə edə biləcək sosial cəhətdən aktiv uşaqlar yetişdirmək istəyirlər. Ancaq bütün uşaqlar bunu başa düşmür. Bəs körpə pis danışırsa, digər uşaqlardan və heyvanlardan qorxursa? Bir uşaqla harada gəzmək, onun qabiliyyətlərini necə inkişaf etdirmək olar? Gəlin bunu anlamağa çalışaq.

Mümkün səbəblər

Körpəniz izdihamlı yerlərdə olmağı sevmirsə, səs-küyə və şirkətlərə dözmürsə, bu onun hamı kimi olmadığı anlamına gəlmir. Bəzən uşaqlar özləri oynamaq istəyirlər, lakin valideynlər də uşağına təsir etməlidirlər. Onun düşüncələrinə və hərəkətlərinə düzgün istiqamət verin.

Əgər uşaq (2 yaşında) uşaqlardan qorxursa, bu onun autizmli və ya anormal olması demək deyil. Bu, körpənin digər uşaqlar tərəfindən incidildiyini göstərə bilər. Sadəcə bilərdinə baş verdiyini anlamaq üçün deyil, onu xatırlamaq və bu vəziyyətin bir daha təkrarlanmasını istəməmək üçün. Demək olar ki, bütün uşaqlar ilk uğursuz təcrübənin səhvlərini yaxşı xatırlayırlar. Təəccüblü deyil ki, onlar yenidən mənfi emosiyalar yaşamaq istəmirlər. Çətin ki, övladınız heç bir səbəb olmadan özünü digər uşaqlardan belə qorusun.

Uşağın bütün hərəkətləri onun düşdüyü vəziyyətlərdən danışır. Həmyaşıdları ilə nadir hallarda ünsiyyət quran uşaqlar analarına güclü bağlana bilər və nadir hallarda cəmiyyətə girirlər. Bu anlara görə körpə özünü necə aparacağını bilmir və uşaqlarla dostluq etmir.

2 yaşında uşaqlar üçün normalar

İlk növbədə, 2 yaşında uşaqlar üçün standartları çeşidləməyə dəyər. Körpəniz təsvir olunan bütün hərəkətləri yerinə yetirmirsə və ya bütün sözləri demirsə, ümidsiz olmayın. Ola bilsin ki, siz sadəcə onunla onun dilində danışmağa çalışmamısınız və uşaq psixoloqunun köməyi heç də faydalı olmayacaq. Uşağınıza daha çox vaxt ayırın.

Motor və fiziki inkişaf:

• pilləkənlərlə qalxıb enir. Barmaqlıqlara söykənə və ya böyüklərin əlini istəyə bilər;
• maneələr üzərində addımlar;
• qaçır;
• stenddə dayanır;
• topu tutur və atır;
• uşaqlar üçün açıq hava oyunları oynayır;
• xətlər və dairələr/ovallar çəkir;
• əşya götürmək üçün əyilə bilir;
• üz ifadələrinə nəzarət edir: dodaqları boruya bükür, yanaq sümüklərini geri çəkir;
• topu vurur.

Ünsiyyət və sözlər:

• uşaqları oyun meydançasında öyrənir, onlarla ünsiyyət qurmağa çalışır,
• tək söz danışa və suallar verə bilər,
• gizlənqaç oynayır,
• böyükləri kopyalayır,
• yardım istəyir,
• bəzi gündəlik anlayışları başa düşür,
• yaşını göstərir, adı deyir.

Gigiyena və həyat:

• özü yeyib-içir,
• dişlərini özü fırçalayır,
• qabağa gedir,
• çıxarır və alt p altarını geyinir,
• Yüngül bərkidici ilə ayaqqabıları çıxarıb geyinmək mümkündür.

Bu kiçik siyahı 2 yaşındakı uşaqlar üçün inkişaf standartlarına aiddir. Hər körpə fərqlidir, bəziləri yuxarıda göstərilənlərin hamısını və daha çoxunu edir, bəziləri isə yox. Körpənizin inkişafına baxın və onunla maraqlana biləcəyiniz anı qaçırmayın. Bəzi valideynlər bütün bu prosedurları uşaq bağçaya getməsi üçün öyrədirlər. 2 yaşlı uşaqlar adətən təhsil üçün başqa şərait olmadıqda bağçaya aparılır.

Uşaqlar niyə sosial olmalıdırlar?

Son texnologiya əsrində müasir valideynlər sadə həqiqətləri tamamilə unudurlar. Atalarımız da uşaqların inkişafı ilə bağlı təcrübə və biliklərini təkcə təhsil fəaliyyətlərində deyil, əsasən oyunlar vasitəsilə ötürürdülər. Məşhur "Sağan-ağ üzlü", "Laduşki", "Qaz-qazlar" və digər oyunlar haqsız olaraq unudulur. Baxmayaraq ki, onların sayəsində siz təkcə incə motor bacarıqlarınızı deyil, həm də düşüncə, yaddaş və əzmkarlığı inkişaf etdirə bilərsiniz.

Bir çox uşaq yaşıdları ilə necə ünsiyyət quracağını bilmir. Problem uşaqlıqdan gəlir, belə insanlar, hətta qocalıqda da, çox vaxt edə bilmirləristəklərinizi bildirin.

Böyüklər ünsiyyət üçün sərhədlər qoyur və uşaqların bu hərəkətlərə uyğunlaşmasını istəyirlər. Ancaq başa düşməyə dəyər ki, hər bir uşağın dünya haqqında öz biliyi var, hər bir uşaq müstəqil olaraq digər uşaqlarla necə əlaqə qurmağı, ünsiyyət qurmağı, oynamağı və hətta münaqişələri həll etməyi öyrənə bilər. Buna görə də, yersiz olanda öz fikrinizi ifadə etməyə çalışmayın. Həyətdəki oyun meydançası uşaqların ünsiyyəti üçün əla yerdir.

Dar sosial dairə

Əslində ananın özü uşaqdan daha çox ondan asılıdır. Bu psixoloji tələ çox vaxt çaşdırıcı və yanıltıcıdır. Bir uşaq daim yalnız ana, ata və ya nənə ilə vaxt keçirirsə, o zaman başqa insanlara ehtiyac olmadığı illüziyası yaranır. Buna görə də, küçədə görünən uşaq (2 yaşında) uşaqlardan qorxur və ya çəkinir, əlaqə qurmur.

Belə bir fikir var ki, əgər körpə məhdud insan dairəsini görürsə, o zaman cəmiyyətdə özünü aqressiv apara bilər. Bu, onun belə bir xarakterə malik olması deyil, hər şey onun geniş dairədə necə ünsiyyət quracağına dair heç bir fikri olmadığı üçün baş verir. Uşağın daim böyüklərlə vaxt keçirməsi səbəbindən yaşıdları ilə ünsiyyət qurmaq onun üçün daha asandır. Uşaq fəaliyyətlərini təşkil etməklə siz (və körpəniz) bu prosesdən həzz alacaqsınız.

Valideynlərin hərəkətləri

• Təkcə sizin deyil, uşağınızın da sosial dairəsini genişləndirin.
• Mənzərəni dəyişin.
• Ailələrlə dost olun - nə qədər çox insan bir o qədər yaxşıdır.
• Hamyaşıdların yanında daha çox uşaq açıq oyunları oynayınbalam.
• Uşaqlarla fəaliyyətə maraq göstərin.
• Uşağınızı daha tez-tez tərifləyin.
• Əvvəlcə asan tapşırıqları yerinə yetirək, sonra daha çətin olanları. Körpə birincinin öhdəsindən gəldikdən sonra onun bacardığını söyləyin, sadəcə düşünmək lazımdır.
• Övladınıza əvvəlcə necə oynamağı öyrədin, sonra ondan oynamasını xahiş edin.

Kirpi

Ciddi şəkildə tərbiyə olunan uşaqlar təriflənən uşaqlardan daha çox ünsiyyət problemi yaşayırlar. Belə bir uşağın hər zaman məhdudiyyətləri olacaq, razı salmağa çalışın. Baxmayaraq ki, demək olar ki, bütün hallarda uşaqlar üçün belə tələblər çox yüksəkdir. Bu səbəbdən uşaq öz içinə çəkilir, çünki onun düşüncələri ilə tək qalmaq daha asan olur, burada səni danlamaz, tələb olunmaz və siz daima lazım olan qədər yaxşı olmayacaqsınız.

Axı, səbəbsiz deyil ki, uşaqlar hər şeyi hiss edirlər və buna uyğun olaraq, əgər uşağınız (2 yaşında) uşaqlardan qorxursa, deməli, o, sadəcə olaraq özünə güvənmir və narahatdır. Belə bir körpə ilə uşaqlar soyuq və ya kobud davranacaqlar, uşaq buna cavab verməyəcək, çünki evdə bu onun hərəkətlərinə normal reaksiyadır.

Uşağın özünə hörmətinin aşağı olması ilə onun narahatlığı və özünə şübhəsi artır. Belə uşaqlar çox vaxt heç nə edə bilməyəcəklərini deyirlər. Bu o deməkdir ki, uşaq digər uşaqlardan qorxur və sizin köməyinizə ehtiyac duyur. O, səndən necə soruşacağını və rədd edilmədiyini bilmir. Sınamağı çox istəsə də, bacarıqlarına arxayın deyil.

Erkən autizm

Əlaqəsiz uşağın ən çətin vəziyyəti uşaqlıq autizmidir. Həyətdəki oyun meydançası sevinc yaratmır,uşaq müstəqildir və valideynlər üçün çox rahatdır. Belə uşaqlar bir saat ərzində bir yerdə oturaraq əşyaları hərəkət etdirə bilirlər. Müasir tibb bu cür hallara artıq körpənin həyatının ilk ilində diaqnoz qoyur.

Erkən autizmin əlamətləri

1. Uşaq körpəlikdən başlayaraq ailə və ana ilə ünsiyyətin sevincini yaşamır.
2. Onu qaldıranda o, böyüklərə toxunmaq və ya onu qucaqlamaq istəmir.
3. Göz təması qurmur.
4. Eyni ifadəni, hərəkəti, hərəkəti dəfələrlə təkrarlayın. Bu uşaqların nitqi gec inkişaf edir.
5. Autizmli uşaqlar fikirli və uzaq bir ifadə ilə ayaqlarının ucunda yeriyir və ya hoppanır.

Uşağın xəstə ola biləcəyindən şübhələnirsinizsə, o zaman mütəxəssislə əlaqə saxlayın. Xəstəliyin vaxtında aşkarlanması onun üzərində işin yarısıdır. Müayinədən sonra həkim körpənin sağlam və ya xəstə olduğunu söyləyəcək.

Əgər uşağınızda autizm varsa, onun öz başına edə biləcəyi kiçik ev işlərindən başlayın. Uşaqların açıq hava oyunları ünsiyyətə marağınızı inkişaf etdirməyə kömək edəcəkdir. Ev heyvanları alın, onlar uşağa məsuliyyəti dərk etməkdə və ətrafdakı dünyaya uyğunlaşmaqda çox yaxşı kömək edirlər.

Uşaqlarla ünsiyyət

Bir çox uşaq həmyaşıdlarına ilk reaksiyasını aqressiya şəklində göstərir. Bu həyəcanverici bir göstərici deyil, digər uşaqları və dünyanı öyrənmək üçün özünəməxsus bir üsuldur. Belə oyunlarda “mənim”, harda “yadplanetli” olduğunu anlaya bilirlər. Aqressiya primitiv bir yoldurdigər uşaqlarla qarşılıqlı əlaqə. Siz bunu ilk tanışlıq səviyyəsi adlandıra bilərsiniz.

Uşaqlar çox həssasdırlar, özlərinə qarşı duyğu və münasibətləri ələ keçirməyi bacarırlar. Ancaq uşağın ünsiyyətə alışması, qorxu və aqressiyanı aşması üçün anasının daimi dəstəyini hiss etməlidir. Zamanla onun davranışı dəyişəcək, lakin hələlik ana münaqişələrin qarşısını almalı, uşaq tədbirlərində iştirak etməlidir.

Məsələn, uşaq (2 yaşında) qum qutusunda ondan oyuncaq götürüldüyü üçün uşaqlardan qorxur. Onun oyuncağını körpənizin əlindən almağa cəhd etdikdə və o, buna qarşı olarsa, o zaman cinayətkardan soruşmalısınız: "Qızım sənin oynamağına qarşıdırmı?" - və ya: "Əvvəlcə Katyadan soruş, sonra götür." Bu, uşağın sizin tərəfinizdən müdafiə olunduğunu hiss etməsi və istəklərini müdafiə edə bilməsi üçün lazımdır. Axı o da insandır, onun istəklərinə, etirazlarına hörmət etmək lazımdır. Vaxt keçəcək, körpəniz uşaqlara öz hüquqlarını müstəqil izah edəcək.

Körpənizin sadəcə olaraq sıfırdan incidiyini görsəniz, kənarda dayanmayın. Təcavüzkarına sərt bir tonla bunu edə bilməyəcəyinizi söyləyin. Bu pisdir! Davam etmək istəyəcəyi ehtimalı azdır, amma bu işə yaramırsa, pis uşağı kənara çəkin. Körpə 3 yaşına çatana qədər, tək başına öhdəsindən gələ bilmirsə, onu tam qorumalısınız. Daha böyük yaşda uşaqlar nəyin mümkün və nəyin mümkün olmadığını başa düşür, analarının onları necə dəstəklədiyini çox yaxşı xatırlayır və öz nöqteyi-nəzərini müstəqil şəkildə müdafiə edir.