Uşaq öyrənmək istəmir: psixoloqdan məsləhət. Uşaq oxumaq istəmirsə nə etməli

2024 Müəllif: Priscilla Miln | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 00:23

Maraqlı övladlarını məktəbə göndərən bir çox valideynlər yaxın gələcəkdə hansı çətinliklərlə üzləşəcəklərindən belə şübhələnmirlər. Son illərin pedaqoji təcrübəsi göstərir ki, öyrənməyə həvəsi olmayan uşaqların sayı ildən-ilə sürətlə artır.

Uşaq ibtidai məktəbə getmək istəmirsə nə etməli? Hətta mütəxəssislər də həmişə bu problemin həllində kömək edə bilmirlər, lakin biz yenə də bu vəziyyətin səbəblərini anlamağa çalışacağıq.

Problem var?

Qeyd etmək lazımdır ki, təbiət hər bir uşaqda ilkin olaraq maraq və biliyə həvəs kimi xüsusiyyətləri qoyur. Bununla belə, müasir təhsil sistemi mükəmməl deyil. Müəllimlər və valideynlər öz fikirlərini ifadə etməyən və ağlasığmaz miqdarda yeni materialı mənimsəyən itaətkar uşaqlarla maraqlanırlar. Tələbələr isə öz növbəsində belə bir sistemə etiraz edirlər. OlduqcaTəbii ki, uşaq öyrənmək istəmir. Psixoloqun məsləhəti lazımsız stress və əsəbilikdən qurtulmağa kömək edəcək.

Özünüzü uşaq kimi xatırlayın. Öyrənilən bütün fənləri və fərdi akademik fənlərin tədrisinin xüsusiyyətlərini həqiqətən bəyəndinizmi? Lakin bu müddət ərzində məktəb kurikulumu yaxşılığa doğru dəyişmədi. Diqqətlə düşünün: bəlkə də problem o qədər də ciddi deyil və zamanla öz həllini tapacaq.

Açıq şəkildə sual: uşaqlar niyə öyrənmək istəmirlər?

Psixoloqun məsləhəti o zaman müsbət nəticə verər ki, uşağın təlim prosesini bəyənməməsinin səbəbi vaxtında və düzgün müəyyən olunsun. Uşağın məktəbə münasibətinə birbaşa təsir edən bir neçə əsas amil var. Bunlara daxildir:

• məktəb fənlərinin böyük hissəsinə maraq olmaması;
• uşaq həmyaşıdları (sinif yoldaşları) ilə ünsiyyət qurarkən yaranan çətinliklər;
• mənfi emosiyalar ciddi rejimə riayət etmək zərurəti ilə əlaqələndirilir - səhər tezdən durmaq, masa arxasında çoxlu saatlarla oturmaq, hər gün ev tapşırıqlarını yerinə yetirmək;
• müəyyən məktəb fənninin inkişafı ilə bağlı problemlər;
• müəllimlərdən biri ilə çətin münasibət;
• motivasiya itkisi.

Təşviqlərin olmaması

Öyrənməkdən imtina edən uşaq asanlıqla başa düşülür. Məktəbdə dərslər o qədər də maraqlı və əyləncəli deyil,valideynləri tərəfindən təsvir edildiyi kimi. İlk həvəsli təəssüratlar tez keçir. Rutin dərslər, kifayət qədər sərt rejim və pis qiymət almaq qorxusu var. Valideynlər itkidədir: övladı dərs oxumaq istəmir.

Psixoloqun məsləhətləri ilk növbədə motivasiyanın artırılması ilə bağlıdır. Bu termin böyüklərə yaxşı məlumdur, onlar üçün iş yeri təkcə gəlir mənbəyi deyil, həm də özünə hörməti artırmaq və müəyyən məqsədlərə nail olmaq imkanıdır. Məktəbdə həvəsləndirmələr kifayət qədər zəif işləyir. Özlüyündə yaxşı qiymətlər, əlbəttə ki, müsbət emosiyalar gətirə bilər. Bununla belə, bütün uşaqlar uzunmüddətli nəticəyə diqqət yetirmirlər, məsələn, məktəbi əla qiymətlərlə və ya ən azı üç dəfə bitirmədən bitirirlər. Beləliklə, tələbələrin əhəmiyyətli hissəsi sadəcə olaraq gündəlik dərslərin nə üçün olduğunu başa düşmür.

Bu mərhələdə valideynlərin təsiri böyük əhəmiyyət kəsb edir, onlar şifahi şəkildə və şəxsi nümunə ilə uşaqlarına məktəb dərslərinin onların gələcək inkişafı üçün nə qədər vacib olduğunu göstərməlidirlər. Böyüklər kiçik "üsyançıları" məktəbdə uğur qazanmağın zəruriliyinə inandırmağa çalışmalıdırlar. Müqayisə üçün biz ikinci, eləcə də bütün sonrakı səviyyələrin keçidinin birinci mərhələnin mənimsənilməsinin nəticələrindən asılı olduğu hər hansı bir kompüter oyununu göstərə bilərik.

Beləliklə, valideynlər xoşagəlməz faktla üzləşirlər: övladı oxumaq istəmir. Belə bir vəziyyətdə psixoloqun məsləhəti çox faydalı olacaq.

Öyrənməyə mənfi münasibət: bir neçə ikinci dərəcəli səbəb

Bəzilərindəhallarda uşağın məktəbi sevməməsinin nə ilə bağlı olduğunu dərhal müəyyən etmək mümkün deyil. Hətta bir neçə səbəb ola bilər. Bütün həqiqəti tapmaq üçün məktəblinizə diqqətlə baxmaq lazımdır. Bəzən dərsləri bəyənməməyə aşağıdakı amillər səbəb ola bilər:

• həddindən artıq emosional və fiziki stress (bir çox dərsdənkənar fəaliyyət, gərgin ailə münasibətləri);
• körpənin hiper-məsuliyyəti, onun istirahətinə imkan verməməsi, nəticədə marağın azalmasına səbəb olur;
• öyrənmə şərtlərinin dəyişdirilməsi (başqa sinfə keçid, təhsil rejiminin dəyişdirilməsi);
• dərslərin “xarici” müəllimlər tərəfindən sistemli şəkildə dəyişdirilməsi.

Uşaqla münasibət qurmaq: ekspert rəyi

İlk növbədə, uşağınızın niyə öyrənmək istəmədiyini özünüz müəyyənləşdirməyə çalışın. Təcrübəli psixoloqun bu halda məsləhəti aşağıdakılardan ibarətdir:

1. Heç vaxt körpəyə təzyiq göstərməyin. Uşaqların və valideynlərin etibarlı münasibət qurduğu ailələrdə belə hallar daha tez və asan həll olunur.
2. Körpə ilə münasibətinizi fərqli prinsip əsasında qurmağa çalışın - ilk növbədə onun dostu olmaq. Və yalnız bundan sonra qayğıkeş valideyn rolunu oynamaq. Bir çox yaşlı nəsil üçün bu, əlçatmaz görünür. Bəzi valideynlər hesab edirlər ki, uşaqlarla heç vaxt bərabər deyillər, çünki uşaqlar həmişə uşaq olaraq qalmalıdırlar. Bu ünsiyyət tərzindən utanmırsınızsa, nəticələr nəzərə çarpacaqdemək olar ki, dərhal. Axı uşaq ən yaxın dostundan heç nə gizlətməyəcək və hər an onu narahat edən hər şeydən xəbərdar olacaqsınız.
3. Uşağınıza onu sevdiyinizi hər kəslə, hətta kifayət qədər uğurlu olmasa da, göstərməyi unutmayın. O, oxumağı sevməmək kimi bir fakta görə ona münasibətinizin dəyişə biləcəyini hiss etməməlidir.

Yeniyetmə oxumaq istəmirsə nə etməli: psixoloqdan məsləhət

İbtidai sinifdə öyrənməyə maraq göstərən, keçid dövrünə qədəm qoyan bir çox şagird tamamilə idarəolunmaz hala gəlir. Belə vəziyyətlərdə valideynlər gücsüzdür, çünki nəzərəçarpacaq dərəcədə böyümüş uşaqlarla əlaqə qurmaq çətindir. Ancaq problem göz qabağındadır: uşaq öyrənmək istəmir. Nə etməli? Psixoloqun məsləhəti bu vəziyyətin öhdəsindən gəlməyə kömək edəcək.

Uşaqlıq və yeniyetməlik dövründə yaranan endokrinologiya problemləri ilə məşğul olan elmlər namizədi Lyubov Samsonova hesab edir ki, məktəblilərin təhsil almaq istəməməsinin səbəblərindən biri də yod çatışmazlığıdır. Bu maddənin çatışmazlığı tiroid hormonlarının sintezinə təsir göstərir. Bu, yaddaşın pozulmasına, diqqətsizliyə səbəb olur. Vizual-məcazi düşüncə əziyyət çəkir. Dənizdən uzaqda yaşayan və minimum miqdarda yod tərkibli qidalar qəbul edən uşaqlar üçün xüsusilə çətindir.

Valideynlərə qeyd: Nəzərə alın ki, yeniyetmə tələbələr üçün gündəlik yoda tələbat 200 mikroqramdır. Uşağınıza kalium yodid vermək və onun pəhrizinə yodlaşdırılmış duz əlavə etmək tövsiyə olunur.

Yeniyetmənizlə məxfi qalın və aşağıda sadalanan bəzi ümumi qaydalara əməl edin.

Ümumi tövsiyələr

Uşaq oxumaq istəməsə belə, psixoloqun məsləhəti bütün ailə üzvlərinin həyatını asanlaşdıracaq: onlar gərginliyi aradan qaldıracaq, məktəbdə oxumağın məqsədəuyğunluğu haqqında mübahisəni dayandıracaqlar. Aşağıda bəzi vacib məqamlar var:

1. Uşaq üçün ağrılı müqayisələrdən qaçmağa çalışın, onun sinif yoldaşlarının və ya məhəllə uşaqlarının uğurlarını nümunə kimi göstərməyin.
2. Oğlunuz və ya qızınız ev tapşırığı dərslərini hansı ardıcıllıqla yerinə yetirəcəyinə qərar versin. Eyni zamanda, körpəyə heç bir maneə törətmədən, ilk növbədə, ən çətin materialı mənimsəməyə başlamalısınız.
3. Övladınızla kompromis tapmağa çalışın: dərsdənkənar tapşırığı yerinə yetirmək üçün optimal vaxtı əvvəlcədən müzakirə edə və istirahət və hər cür xoş fəaliyyətlər üçün müəyyən müddət ayıra bilərsiniz. Psixoloqlar ciddi vaxt məhdudiyyətləri qoymaqdan çəkinməyi tövsiyə edir.

Ən yaxşı mükafat valideyn razılığıdır

Övladınız öyrənmək istəmirsə, təslim olmayın. Psixoloqun valideynlərə tövsiyəsi, ilk növbədə, böyüklərin uşaqlarının başına gələn hər şeyə reaksiyasını dəyişməyə yönəlib.

Assosiasiyanın prezidenti olan tibb elmləri namizədi Anatoli Severnının nəzərindənuşaq psixiatrları və psixoloqları, erkən məktəb çağında uşaqların valideynlərinin dəstəyini hiss etmələri, ən yaxın insanların həmişə onların tərəfində olduğunu bilmələri çox vacibdir. Yeniyetməlik dövründə valideynlərin razılığı arxa plana keçir, çünki bu mərhələdə motivasiyada dəyişiklik olur (uşaqlar öz məqsədlərinə çatmağa çalışırlar).

Ancaq böyüyən uşağa valideyn dəstəyinin boş bir ifadə olduğunu düşünməyin. Əksinə, valideynlərin anlayışı və razılığı təkcə məktəb problemlərinin həllində deyil, həm də daha çətin həyat vəziyyətlərində həlledici ola bilər.

Xülasə

Övladlarınızın həyatı ilə maraqlandığınızdan əmin olun, onlarla hər gün ötən günün hadisələrini müzakirə edin, onlara öz səhvlərinizi və aldanışlarınızı etiraf etməkdən çəkinməyin. Müasir məktəbdə təhsil olduqca mürəkkəb, lakin həyata keçirilə bilən bir prosesdir. Təbii ki, valideynlər uşağa ev tapşırıqlarını verməməlidirlər. Ancaq həqiqətən müvəqqəti çətinliklərin səbəblərini anlamaq və yaranan problemlərin həllinə kömək etmək lazımdır.

Refeksiya nəticəsində siz hələ də uşağın niyə dərs oxumaq istəmədiyini başa düşmürsünüzsə, psixoloqun məsləhəti vəziyyəti aydınlaşdırmağa kömək edəcək. Və sonra səyləriniz gözlənilən nəticəyə gətirib çıxaracaq. Uşaqlarınızı nə olursa olsun sevin və onlara etibar edin!