Yay düşərgəsi üçün oyun proqramları uşaqların inteqrasiyasını və sosiallaşmasını inkişaf etdirməyə yönəlib

2024 Müəllif: Priscilla Miln | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-16 00:23

Bu gün uşaqları cəmiyyətə inteqrasiya etməyin bir çox yolu var. Bu istiqamətdə çoxlu müxtəlif mütəxəssislər çalışır: psixoloqlar, sosioloqlar və müəllimlər. Məlum olub ki, hər bir uşaq üçün sosiallaşma oyunlar, həmyaşıdları ilə ünsiyyət, birgə fəaliyyətlər vasitəsilə daha yaxşı gedir, onun inkişafına faydalı təsir göstərir. Dərs ilinin sonunda uşaqların tərbiyəsi, təhsili bitmir. Yay övladınızı ictimailəşdirmək üçün əla vaxtdır. Birgə fəaliyyətlərdə fəal iştiraka yönəlmiş həmyaşıdlar cəmiyyətinin təşkili tətillər zamanı yay düşərgəsi üçün oyun proqramları vasitəsilə həyata keçirilir. Tədbirlər planı qurumun fəaliyyət istiqamətlərindən asılı olaraq mütəxəssislər tərəfindən hazırlanır. Uşaq düşərgələri istirahət üçündür, burada uşaqlar təxminən 10 gün şəhərdən kənarda, daha çox kurort zonasında və ya məktəb düşərgələrində olurlar. Sonuncular uşaqların gün keçirdikləri təhsil müəssisəsi əsasında təşkil edilir.

Yay Düşərgəsi Proqramı

Bu layihə müxtəlif yaşlarda olan, adətən 7-14 yaş arası uşaqlar üçün nəzərdə tutulub. Proqramın əsas məqsədi: cəmiyyətin mənəvi və fiziki cəhətdən sağlam üzvünün formalaşdırılması, onun kollektivdə əhəmiyyətinin müəyyən edilməsi və dərk edilməsidir. Davam edən fəaliyyətlər:

• uşaqların sosiallaşması, həmyaşıdları və insanlarla, yaşca böyük və kiçiklərlə ünsiyyət qurmaq bacarığına dair;
• kommunikasiya potensialının inkişafı;
• şəxsi potensialın açıqlanması və yaradıcı maraqların həyata keçirilməsi.

Yuxarıda göstərilən məqsəd və istiqamətlərə aşağıdakı vəzifələrin həyata keçirilməsi ilə nail olunur:

• Güclü fəaliyyət və sağalma üçün şəraitin təşkili.
• Uşaqlarda Vətənə marağın inkişafı.
• Mənəvi dəyərlərin, qarşılıqlı yardım və dostluq hisslərinin formalaşması və inkişafı.
• Uşaqların asudə vaxtlarının təşkili, onların birgə fəaliyyətə cəlb edilməsi.

Proqramın mühüm tərkib hissəsi bədən tərbiyəsidir: bu, cəmiyyətimizin əsas vəzifələrindən biridir - sağlam nəsil yetişdirmək. Hər cür yarışlar, estafet yarışları, turnirlər uşaqların iradəsinin, qalib gəlmək istəyinin, qalib gəlmək və eyni zamanda ləyaqətlə məğlub olmaq qabiliyyətinin inkişafına töhfə verir. Yay düşərgəsi oyun proqramları uşaqlara düşmən deyil, tərəfdaşda tərəfdaş görməyə öyrədir. Sağlamlıq işi aşağıdakı gündəlik fəaliyyətlərdən ibarətdir:

• gimnastika və səhər məşqləri;
• gəzinti turları;
• gəzinti;
• hava hamamları;
• açıq hava oyunları;
• müsabiqə.

Bundan başqaidman tədbirləri, layihəyə mütləq ekskursiyalar, müəyyən mövzularda film nümayişləri, həmçinin əyləncə gecələri və diskotekalar daxildir. Sağlamlığa qənaət edən profilaktik tədbirlər aşağıdakı formada həyata keçirilir:

• təlimat;
• söhbətlər;
• rol oyunu;
• sağlam həyat tərzi filmlərinə baxırıq.

Yay Günü Düşərgəsi Proqramı

Sağalma ilə yanaşı, pedaqogika və uşaq psixologiyası üçün əsas vəzifə uşağın inkişafı, şəxsiyyətin formalaşması və inkişaf etməkdə olan dünyada yaşamaq qabiliyyətidir. Bu məqsədlərə uşaqlar istirahət etməklə yanaşı, bilik və bacarıqlarını artıran ixtisaslaşdırılmış gündüz düşərgələri vasitəsilə nail olunur. İstirahətin bu forması uşaq kollektivinin birləşməsinə, sosial intellektin inkişafına və bacarıqların sonrakı həyatda tətbiqinə kömək edir. Yay düşərgəsi üçün oyun proqramları nəslin təbiət və ətrafımızdakı dünya haqqında təsəvvürlərini formalaşdırmağa yönəlib. Əsas istiqamətlər bunlardır:

• uşaqları məlumatlandırmaq;
• praktik bacarıqların formalaşdırılması;
• tərbiyə və motivasiya;
• hər bir uşağın yaradıcı potensialını inkişaf etdirməyə çalışın;
• fəaliyyətlərə metodiki dəstək.

Gözlənilən nəticələr

Yay düşərgəsi üçün oyun proqramları əsasən gənc nəslin inteqrasiyasına və sosiallaşmasına yönəlib. Xüsusi əyləncədən asılı olmayaraq. İstərsağlamlıq və ya məktəb düşərgəsi, fəaliyyətlərin nəticəsi olacaq:

• uşaqların mənəvi və fiziki bərpası;
• mənəvi və fiziki gücün möhkəmləndirilməsi, liderlik və təşkilatçılıq bacarıqlarının inkişafı, praktiki bacarıq və bacarıqların formalaşdırılması, yaradıcılıq qabiliyyətlərinin üzə çıxarılması;
• fərdi və komandada işləmək bacarığı (müxtəlif yaş qruplarında);
• tolerantlığın, kommunikativ və dostluq münasibətlərinin inkişafı;
• ümumi baxışı genişləndirir.